为不断健全少年儿童关心关爱体制机制，不断优化服务保障范围，不断扩大关心帮扶阵地，盘龙乡主动探索，结合少年儿童之家建设实际，逐步构建从“单向输出”到“双向交流”的良性服务体制机制，打造“老朋友＋新朋友＋小朋友”新模式，实现从“重管理”到“交朋友”的良性转变，凝聚社会各界力量，以“志愿者＋爱心人士”汇聚力量，“单向发力”变“群策群力”，探索打造“强阵地＋重保障＋策群力”少年儿童之家“护航”新模式。

学习活动有阵地，从“单向输出”变“双向交流”。综合考虑经济发展、交通、文化、教育等多种因素，盘龙乡“少年儿童之家”与居民小组活动室、农村书屋等共建共享，通过资源整合，进一步实现环境优雅、设施优良、队伍优秀、服务优质、管理有效的建设目标。结合少年儿童生理心理特点，以少年儿童需要、少年儿童喜欢为标准，建立“服务提供＋信息收集反馈＋优化提升”三重机制，在服务提供中不断收集信息，变“单向输出”为“双向交流”，以此来不断优化提升“少年儿童之家”服务能力与服务水平，不断优化儿童公共服务和拓展儿童成长空间，为广大儿童、青少年带来温暖和快乐。

关心关爱有保障，从“重管理”变“交朋友”。为确保儿童之家持续增添活力，盘龙乡为少年儿童请来了“本地的老朋友”和“远方的新朋友”，以交朋友的形式，切实做好少年儿童关心关爱工作。通过招聘本地具有教学经验的年轻教师2名，着力解决教育人手不足的问题，以“本地老朋友”满足“本地小朋友”服务需求，突出解决需求；邀请华中师范大学的“聆杉实践队夏令营”一行8人，着力解决服务水平不高的问题，以“远方的新朋友”开阔“本地小朋友”发展视野，提升服务水平。“老朋友＋新朋友＋小朋友”模式分工协作协同发力，在中心任务上以“真”字为先，在课程设置上“活”字当头，吸引少年儿童全身心参与其中。截至目前，活动涉及3个村委会（社区）5个村居民小组，400余名少年儿童，目前“聆杉实践队夏令营”相关活动依然在持续开展。

志愿活动有开展，从“单方发力”变“群策群力”。盘龙乡积极转变工作思路，组织返乡志愿者、三下乡实践志愿者、“五老”志愿者以及学校教师等社会各界爱心人士，通过志愿活动、爱心服务等形式为小朋友带来科学普及、安全文化、手工泥塑、体育活动、红色传承等多种内容不同、形式多样的文化课、实践课、思政课，将关心关爱少年儿童这块“小工作”打造成群众广泛参与的“大事情”，真正做到了爱心凝聚，共筑梦想。截至目前，本次暑假共34名志愿者和爱心人士共开设各类课程14余次，惠及300余名少年儿童。