监督索引号53262200136000401000
砚山县阿舍乡中心学校2022年度部门决算
目录
第一部分 砚山县阿舍乡中心学校概况
一、主要职能
二、部门基本情况
第二部分 2022年度部门决算表
一、收入支出决算表
二、收入决算表
三、支出决算表
四、财政拨款收入支出决算表
五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表
七、一般公共预算财政拨款项目支出决算表
八、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表
九、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表
十、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表
第三部分 2022年度部门决算情况说明
一、收入决算情况说明
二、支出决算情况说明
三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
四、财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明
一、机关运行经费支出情况
二、国有资产占用情况
三、政府采购支出情况
四、部门绩效自评情况
（一）部门整体支出绩效自评情况
（二）部门整体支出绩效自评表
（三）项目支出绩效自评表
五、其他重要事项情况说明
六、相关口径说明
第五部分 名词解释
第一部分 砚山县阿舍乡中心学校概况
一、主要职能
（一）主要职能
1.认真贯彻落实中央八项规定精神，加强纪律作风教育，促进教风的根本好转。
2.抓好学校领导班子建设，强化学校精细化管理为主要抓手，确保学校工作高效运转，完善学校规章制度建设，强化管理育人效能。
3.抓好师德师风建设，努力转变工作作风。组织教师学习习近平总书记重要讲话、党的二十大精神和全国教育大会精神，深刻领悟习近平总书记关于教育发展和教师队伍建设的思想，在工作中贯彻新时代教育发展理念，把队伍建设同教育发展、教学提升和师生道德水平提高紧密结合。
4.抓好学校安全工作，促美丽和谐校园健康发展。一是加强安全宣传教育，完善学校安全管理体系。二是健全学校突发事件应急安防体系。
5.教育扶贫与控辍保学工作。一是加强教育扶贫政策宣传，打赢脱贫攻坚战，二是规范贫困学生资助审批手续，确保扶贫经费专款专用，三是高度重视，政府协调，扎实开展“控辍保学”工作。
6.加强教学常规管理，向管理要质量，优化教学管理制度，细化领导分工，把教学工作落到实处，深入开展“推门听课”制度，促使教师积极钻研教材，认真备课，并充分利用多媒体课件进行教学，进一步促进教师自身教学能力不断提高。
7.抓好后勤财务管理，确保学校的正常运转。
（二）2022年度重点工作任务概述
1.认真贯彻落实中央八项规定精神，加强纪律作风教育，促进教风的根本好转
（1）组织学习上级通报的文件，节前加强纪律作风教育。每接到上级下发的处分通报文件后，中心校都会及时转发文件到各校，要求各校组织学习并作好警示教育，内容涉及违规收费，违规办客，公款吃喝等，一学期来共组织学习纪委通报文件10多次。在节前加大纪律作风建设的教育力度，要求各校认真贯彻落实上级关于节假日期间加强纪律作风教育的通知，让教师知道哪些能做，哪些不能做，管好自己的手和嘴。
（2）加强纪律作风督察，督促教师转变工作作风。任务的安排，重在落实，因而，必须加强纪律作风督察，从2022年9月起中心校督察组进行教育腐败和行业不正之风专项整治督察，共督察了10所学校计30余次，在督察中，发现问题及时要求教师整改，对于落实责任不力，完不成任务以及常规工作做得差的，检查组当场进行了严厉的批评，针对个别教师落实责任不到位的情况，中心校要求限期整改。
2.抓好学校领导班子建设
加强领导班子建设，强化学校班子管理，确保学校各项工作的正常高效运转。学校领导班子成员能充分履行自己的岗位职责，以工作为重，认真做好本职工作。无特殊情况下，坚持每个星期都组织召开班子例会，总结本周工作，找出工作中存在的问题，协商解决办法，并布置和安排下周工作任务。中心校班子成员团结一心，工作默契，步伐一致，工作效率高。
3.抓好师德师风建设，努力转变工作作风
通过组织教师学习习近平总书记重要讲话、党的二十大精神和全国教育大会精神，深刻领悟习近平总书记关于教育发展和教师队伍建设的思想，在工作中贯彻新时代教育发展理念，把队伍建设同教育发展、教学提升和师生道德水平提高紧密结合。同时还组织教师进行师德师风的警示教育，从教师队伍中发生的不和谐现象，来对照检查整改身边存在的不良现象，要求教师严禁体罚变相体罚学生，要让学生进得来，留得住，学得好。一年来，我乡多数教职工都能不怕吃苦，兢兢业业，呕心沥血，把全部身心投入到阿舍教育发展的事业中去，爱岗爱生爱事业。
4.通力合作，努力抓好“控辍保学”工作
由于阿舍乡少数民族较多，民风淳朴，但思想意识较落后，早婚早育的陋习根深蒂固，加之受打工经济、学生厌学等主客观因素影响，学生在校不稳定，甚至出现流失的现象时有发生，本学期多达三十名不稳定学生。鉴于此，中心校做到底子清，情况明，并经常向乡党委、政府领导汇报，乡政府领导、中心校领导和教师多次到学生家中做说服动员工作，大多数学生均已返校。
5.加强教学常规管理，向管理要质量
（1）优化教学管理制度。根据学校实际，我们不断修订和完善教学管理制度，对教学管理提出了具体的要求，明确了教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依，积极推动学校教学管理规范化、制度化。
（2）细化领导分工，把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制，采取乡中心校办公室人员挂钩到全乡各小学开展教学常规管理模式，保证了事事有人管，人人有事干，强化了责任，根据《阿舍乡中心学校办公室人员教学常规管理挂钩工作方案》要求：每周深入挂钩学校开展教学常规指导工作不少于1次；每次听课不少于1节；随机抽查备课不少于1人；抽查作业批阅不少于1个班，并作及时反馈。
（3）课堂教学的监控。在抓课堂教学管理中，教务处不仅着眼于全程管理，更把着力点放在课堂上，课堂教学改革是课程改革的重头戏。教务处人员时常深入课堂听课，了解教师教学情况，同时要求新教师尽量多听课、多学习，尽快成为学校教学的生力军；要求老教师每学期听课不少于16节，听课教师要在课后与上课教师交流得失，共同进步。
（4）教学常规的监控。教学常规工作是一个长期的、经常性的工作，在常规的落实上，教务处重点检查教师的备课与作业批改、学生的辅导、听课节数、教师是否按时上课、有无私自调课等情况，教务处做好调查和抽查工作，充分实施监督和管理职能，并要求教师把落实好教学常规工作，看成是提高教学质量的关键环节。
6.强化安全管理，确保师生平安
学校安全无小事，事事讲安全。为了使我乡学校安全稳定，确保学校财产和师生生命的安全，本学期主要抓好以下工作：
（1）建立健全机构，细化明确职责。为了便于加强全乡学校安全工作的领导，乡中心学校成立了以李永法校长为组长，王俊发、曹金凤、杨志三位副校长为副组长，乡中心学校处室主任和各校校长为成员的学校安全工作领导小组，指导和协调开展学校安全工作。同时细化各岗位人员安全工作职责，形成学校安全工作人人抓的格局，确保了全乡学校安全稳定。
（2）完善安全管理制度、方案和预案。为了适应新学期安全工作的要求和需要，进一步更新和完善了学校的各种安全工作规章制度、工作方案和应急预案，更好指导学校的安全工作。
（3）签订安全责任书、落实安全责任。层层签订了安全责任书，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”、“谁在岗，谁负责”的原则，实行安全工作一票否决制，做到职责明确，责任到人。
（4）加强安全教育，提高安全意识。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。各校以安全教育为重点，利用国旗下讲话、班队会、黑板报、广播等方式和途径经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好道路交通安全、防溺水安全、食品卫生安全、消防安全、传染病防治、校园及周边环境整治等的安全宣传教育。
（5）注重隐患排查，整改及时到位。为了杜绝安全事故的发生，我乡学校注重安全隐患的排查，在开学初、学期末和平时根据季节变化和天气变化，加强校园校舍、设施等隐患的排查。发现隐患及时整改，落实好各项安全防范措施，确保学校的安全稳定。一学期来，中心校组织不同形式的安全检查5次。
7.抓好后勤财务管理，确保学校的正常运转
在财务后勤管理中，我们严格遵守财经纪律，严格执行审批签字制度，在大额资金的支出上都是通过班子会议讨论决定，在资金的使用上做到不支出的就不支出，尽力将有限的资金用在刀刃上，一学期来，办公经费虽然紧张，我们还是克服一切困难，确保学校各项工作的正常运转。
8.其他工作
（1）抓好基层党组织建设工作，充分利用党支部的政治核心与战斗堡垒作用，广泛关注学校各个层面教师的学习活动，努力构建学习型党组织，注重青年教师的思想教育工作，使他们爱岗敬业，安心本职工作，在教育改革和发展中发挥主力军作用。
（2）充分发挥工会的桥梁纽带作用， 做到想教师之所想，急教师之所急，切实为教师办实事，办好事。对有病或家庭困难的教师给予慰问和帮助，全心全意为教职工服务。利用传统节日，在教师中多层次、多渠道广泛开展丰富多彩的趣味活动，不断丰富、活跃教职工的文化生活。
（3）加强食堂管理，争创满意食堂。完善食堂内部管理机制，定期和不定期地对食堂进行安全、卫生、服务、质量等的检查与管理，严把食品质量关，高度重视食品卫生安全、食堂环境卫生、餐具卫生以及食堂从业人员健康卫生等问题，切实保障师生的利益，提高服务的满意率。
（4）加强和改进教育宣传工作，积极营造教育改革和发展的良好环境。坚持正确的舆论导向，扎实做好教育宣传工作，重点宣传学校在加强教育教学管理、推进教育教学改革而采取的新举措、新思路，涌现出的先进人物、典型事迹，包括工作进展、有益的探索、取得的成绩及下一步打算以及配合各种节日开展的大型活动，营造社会各方面都理解教育、关心教育、支持教育，力争在教育宣传方面取得新突破。
（5）精心组织，认真开展好校务、政务公开工作,按上级的要求，为了让各种方案、重大事项的运行，我校对评优、评先、重大事项的决议等进行了公示，一学期来中心校共公示了15期次。
二、部门基本情况
（一）机构设置情况
砚山县阿舍乡中心学校共设置4个内设机构，包括：党政办、教务处、德育处、总务处。所属单位0个。
（二）决算单位构成
纳入砚山县阿舍乡中心学校2022年度部门决算编报的单位共1个。其中：行政单位0个，参照公务员法管理的事业单位0个，其他事业单位1个。分别是：砚山县阿舍乡中心学校。
（三）部门人员和车辆的编制及实有情况
砚山县阿舍乡中心学校2022年末实有人员编制114人。其中：行政编制0人（含行政工勤编制0人），事业编制114人（含参公管理事业编制0人）；在职在编实有行政人员0人（含行政工勤人员0人），事业人员178人（含参公管理事业人员0人）。
尚未移交养老保险基金发放养老金的离退休人员共计0人（离休0人，退休0人）；由养老保险基金发放养老金的离退休人员40人（离休0人，退休40人）。
实有车辆编制1辆，在编实有车辆1辆。
第二部分 2022年度部门决算表
（详见附件）
砚山县阿舍乡中心学校2022年度无一般公共预算财政拨款项目收入，也没有一般公共预算财政拨款项目支出，故《一般公共预算财政拨款项目支出决算表》无数据。
砚山县阿舍乡中心学校2022年度无政府性基金收入，也没有使用政府性基金安排的支出，故《政府性基金预算财政拨款收入支出决算表》无数据。
砚山县阿舍乡中心学校2022年度无国有资本经营预算财政拨款收入，也没有使用国有资本经营预算财政拨款安排的支出，故《国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表》无数据。
砚山县阿舍乡中心学校2022年度无项目支出，故《2022年度项目支出绩效自评表》无数据
第三部分 2022年度部门决算情况说明
一、收入决算情况说明
砚山县阿舍乡中心学校2022年度收入合计27,114,707.69元。其中：财政拨款收入26,947,335.54元，占总收入的99.38%；上级补助收入0元，占总收入的0%；事业收入0元（含教育收费0元），占总收入的0%；经营收入0元，占总收入的0%；附属单位缴款收入0元，占总收入的0%；其他收入167,372.15元，占总收入的0.62%。与上年26,366,742.40元相比，收入合计增加747,965.29元，增长2.84%;其中：财政拨款收入增加610,593.14元，增长2.32%,主要原因是2022年新增发放9个月统筹考虑基础性绩效奖，导致本年一般公共预算财政拨款较上年增；上级补助收入增加0元，增长0%，主要原因是砚山县阿舍乡中心学校2021、2022年均无上级补助收入；事业收入增加0元，增长0%，主要原因是砚山县阿舍乡中心学校2021、2022年均无事业收入；经营收入增加0元，增长0%，主要原因是砚山县阿舍乡中心学校为全额拨款事业单位，无经营收入；附属单位上缴收入增加0元，增长0%，主要原因是砚山县阿舍乡中心学校2021、2022年均无附属单位上缴收入；其他收入增加137,372.15元，增长457.91%。主要原因是收到砚山县教育工委2021年度党费返还款871.8元,收到国家金库砚山支库退个人所得税手续费4,115.35元,收到人民财产保险公司拨入捐赠款62,385元,收到阿舍地者恩小学“希望澡堂”项目款捐赠款100,000元导致其他收入较上年增加。
二、支出决算情况说明
砚山县阿舍乡中心学校2022年度支出合计27,157,683.35元。其中：基本支出27,157,683.35元，占总支出的100%；项目支出0元，占总支出的0%；上缴上级支出0元，占总支出的0％；经营支出0元，占总支出的0％；对附属单位补助支出0元，占总支出的0％。与上年26,877,595.22元相比，支出合计增加280,088.13元，增长1.04%。其中：基本支出增加310,088.13元，增长1.15%，主要原因是2022年比上年多发放9个月统筹考虑基础性绩效奖；项目支出减少30,000元，下降100%，主要原因是2022年砚山县阿舍乡中心学校2022年无乡村少年宫项目，无项目支出。上缴上级支出增加0元，增长0%，主要原因是砚山县阿舍乡中心学校2021年、2022年均无上缴上级支出；经营支出增加0元，增长0%，主要原因是砚山县阿舍乡中心学校为全额拨款事业单位无经营支出；对附属单位补助支出增加0元，增长0%，主要原因是无附属单位，无对附属单位补助支出。
（一）基本支出情况
2022年度用于保障砚山县阿舍乡中心学校机关、下属事业单位等机构正常运转的日常支出27,157,683.35元。与上年支出合计26,847,595.22元对比增加310,088.13元，增长1.15%，主要原因是2022年比上年多发放9个月统筹考虑基础性绩效奖；其中：基本工资、津贴补贴等人员经费支出25,564,897.46元，占基本支出的94.14％；办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等公用经费1,592,785.89元，占基本支出的5.86％。
（二）项目支出情况
2022年度用于保障砚山县阿舍乡中心学校机构、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出0元。其中：基本建设类项目支出0元。主要原因是砚山县阿舍乡中心学校2022年无项目支出。
三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
砚山县阿舍乡中心学校2022年度一般公共预算财政拨款支出26,988,059.68元，占本年支出合计的99.38%。与上年2,6787,595.22元相比增加200,464.46元，增长0.75%，主要原因是2022年比上年多发放9个月统筹考虑基础性绩效奖。
（二）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况
1.一般公共服务（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
2.外交（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；3.国防（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
4.公共安全（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
5.教育（类）支出23,683,991.24元，占一般公共预算财政拨款总支出的87.76%。主要用于单位干部职工工资福利支出、办公费、邮电费、水电费及公车平台的正常运转等相关支出；
6.科学技术（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
7.文化旅游体育与传媒（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
8.社会保障和就业（类）支出908,533.76元，占一般公共预算财政拨款总支出的3.37%。主要用于学校养老保险、职业年金缴费及失业保险支出；
9.卫生健康（类）支出856,244.68元，占一般公共预算财政拨款总支出的3.17%。主要用于教师医疗保险、公务员补助、生育保险、工伤保险的支出；
10.节能环保（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
11.城乡社区（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
12.农林水（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
13.交通运输（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
14.资源勘探工业信息等（类）支出类0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
15.商业服务业等（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
16.金融（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
17.援助其他地区（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
18.自然资源海洋气象等（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
19.住房保障（类）支出1,539,290元，占一般公共预算财政拨款总支出的5.7%。主要用于教师住房公积金支出；
20.粮油物资储备（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
21.国有资本经营预算（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
22.灾害防治及应急管理（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
23.其他（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
24.债务还本（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
25.债务付息（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%；
26.抗疫特别国债安排（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
四、财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
2022年度财政拨款“三公”经费支出决算中，财政拨款“三公”经费支出年初预算为3,375元，支出决算为30,667.69元，完成年初预算的908.67%。其中：因公出国（境）费支出决算0元，占总支出决算的0%；公务用车购置费支出决算0元，占总支出决算的0%；公务用车运行维护费支出决算27,588.69元，占总支出决算的89.96%；公务接待费支出决算3,079元，占总支出决算的10.04%，具体是国内接待费支出决算3,079元（其中：外事接待费支出决算0元），国（境）外接待费支出决算0元。明细情况如下：
(一) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算总体情况
砚山县阿舍乡中心学校2022年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出年初预算为3,375元，支出决算为30,667.69元，完成年初预算的908.67%。其中：因公出国（境）费支出决算为0元，完成年初预算的0%；公务用车购置费支出决算为0元，完成年初预算的0%；公务用车运行维护费支出决算为27,588.69元，完成年初预算2000.00元的1379.43%；公务接待费支出决算为3,079元，完成年初预算1375.00元的223.93%。2022年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数大于年初预算数的主要原因是砚山县阿舍乡中心学校因公务用车严重老旧，维修较多，导致公务用车运行维护费较上年增长。
2022年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比上年增加12,819.56元，增长71.83%。其中：因公出国（境）费支出决算增加0元，增长0%；公务用车购置费支出决算增加0元，增长0%；公务用车运行维护费支出决算增加13,126.06元，增长90.76%；公务接待费支出决算减少306.5元，下降9.05%。2022年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算增加的主要原因是砚山县阿舍乡中心学校因公务用车严重老旧，维修较多，导致公务用车运行维护费较上年增长。
(二) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出实物量的具体情况
1.安排因公出国（境）团组0个，累计0人次。
2.购置车辆0辆。开支一般公共预算财政拨款的公务用车保有量为1辆。主要用于学校教育教学工作所需车辆燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等。
3.安排国内公务接待7批次（其中：外事接待0批次），接待人次58人（其中：外事接待人次0人）。主要用于接待上级到学校检查发生的接待支出。
第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明
一、机关运行经费支出情况
砚山县阿舍乡中心学校2022年机关运行经费支出0元。比上年增加0元，增长0%,主要原因是砚山县阿舍乡中心学校为全额拨款事业单位，无机关运行经费支出。
二、国有资产占用情况
截至2022年12月31日，砚山县阿舍乡中心学校资产总额74,648,132.32元，其中，流动资产1,981,627.05元，固定资产72,090,041.47元，对外投资及有价证券0元，在建工程0元，无形资产576,463.8元，其他资产0元（具体内容详见附表）。与上年29,759,644.06元相比，本年资产总额增加44,888,488.26元，其中固定资产增加43,639,040.87元。处置房屋建筑物0平方米，账面原值0元；处置车辆0辆，账面原值0元；报废报损资产0项，账面原值0元，实现资产处置收入0元；出租房屋0平方米，账面原值0元，实现资产使用收入0元。（国有资产占有使用情况表详见附表）
三、政府采购支出情况
2022年度，砚山县阿舍乡中心学校政府采购支出总额73,220元，其中：政府采购货物支出0元；政府采购工程支出0元；政府采购服务支出73,220元。授予中小企业合同金额73,220元，占政府采购支出总额的100%。
四、部门绩效自评情况
部门绩效自评情况详见附表。（附表12-附表14）
五、其他重要事项情况说明
砚山县阿舍乡中心学校2022年无其他重要事项情况说明。
六、相关口径说明
（一）基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助，公用经费包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。
（二）机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用财政拨款安排的基本支出中的公用经费支出。
（三）按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定，“三公”经费包括因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中：因公出国（境）费，指单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置费，指公务用车购置支出（含车辆购置税、牌照费）；公务用车运行维护费，指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出；公务用车指用于履行公务的机动车辆，包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车；公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）费用。
（四）“三公”经费决算数是指各部门（含下属单位）当年通过本级一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数（包括基本支出和项目支出）。
第五部分 名词解释
（一）部门决算：各部门依据国家有关法律法规规定及其履行职能情况编制，反映部门所有预算收支和结余执行结果及绩效等情况的综合性年度报告，是改进部门预算执行以及编制后续年度部门预算的参考和依据。
（二）财政拨款收入：单位本年度从本级财政部门取得的财政拨款，包括一般公共预算财政拨款和政府性基金预算财政拨款。
（三）上级补助收入：指事业单位收到上级单位拨入的非财政补助资金。
（四）事业收入：是指事业单位开展业务活动取得的收入。
（五）其他收入：是指预算单位在“财政拨款、事业收入、经营收入”等之外取得的收入。
（六）年初结转和结余：指以前年度尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。
（七）年末结转和结余：指本年度或以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施，需延迟到以后年度按有关规定继续使用的资金。
（八）年初预算数：经同级财政部门批复的年初预算数。
监督索引号53262200136000401111
滇ICP备05004378号-1