目录

   第一部分  砚山县阿猛镇中心学校概况

   一、主要职能

   二、部门基本情况

   第二部分  2019年度部门决算表

   一、收入支出决算总表

   二、收入决算表

   三、支出决算表

   四、财政拨款收入支出决算总表

   五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表

   六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表

   七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

   八、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表

   第三部分  2019年度部门决算情况说明

   一、收入决算情况说明

   二、支出决算情况说明

   三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

   四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

   第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明

   一、机关运行经费支出情况

   二、国有资产占有情况

   三、政府采购支出情况

   四、部门绩效自评情况

   （一）项目支出绩效自评/项目支出绩效自评报告（表）

   （二）部门整体支出绩效自评报告

   （三）部门整体支出绩效自评表

   五、其他重要事项情况说明

   六、相关口径说明

   第五部分  名词解释

第一部分  砚山县阿猛镇中心学校概况

一、主要职能

（一）主要职能

一、 机构名称

砚山县阿猛镇中心学校

二、职责任务

（一）认真贯彻落实党和国家的教育体育方针、政策，教育体育法律和法规，贯彻执行上级教育体育行政和县委、县政府的各项规章制度；在法律法规规定范围承担义务教育小学阶段和学前教育阶段的教育教学工作。

（二）根据县人民政府制定的教育体育事业发规划，结合实际制定并组织实施全镇的教育体育事业发展规划；指导全镇各学校的教育体育教学改革和教育体育督导评估工作；做好“两基”成果的巩固提高工作。

（三）负责基础教育体育和社会公益服务事业的发展工作。

（四）负责对全镇学校进行管理，督促各校认真开展好教育教学工作，不断提高教育教学质量，全面推行义务教育均衡发展。

（五）负责组织实施学生营养餐计划；做好寄宿制学生的日常管理工作和学校安全保卫工作。

（六）负责指导全镇学校党建和党风廉政建设工作。

（七）负责做好全镇教职工队伍建设工作和日常管理工作。

（八）贯彻国家语言文字工作方针、政策，组织实施国家制定现行的汉语言文学规范和标准，推广使用普通话。

（九）负责全镇学校人事调整，做好镇中心学校，各村中心学校中层干部的任免，教师工资福利待遇的发放，考核教师以及推优评先等工作。

（十）承担县教育体育局交办的其他工作。

三、隶属关系

隶属于砚山县教育体育局管理的所属事业单位。

四、机构规格

股级

五、内设机构

阿猛镇中心学校设2个内设机构：综合办公室、教务处。

（一）综合办公室职责

1.保障中心校工作正常运转。负责组织起草学校综合性党政工作报告、总结、计划和决议等文件；负责拟定全校性的党政规章制度；负责学校上报或下发文件的审核、修订、打印、送文及归档工作；负责以学校党政工作有关信息和办公室的名义发布有关布告、通告和公告。负责制定财务管理办法，当好校财务工作参谋；参与学校经济决策；进行物价管理、报表编制、财务核算等各项工作。

2.负责全镇教师人事管理工作。

3.负责上级党政领导机关来文的批阅、传阅、督办、催办及文书档案的立卷、归档工作。

4.负责组织安排校级党政会议日程、议程，会议记录，并督促检查会议决议的执行情况。

5.负责组织协调学校综合性党政工作，协调办理校内突发事件，承办全校性大型会议、活动等。

6.负责协调学校的外联工作，处理对外公共关系有关事宜；负责上级机关和外单位领导来校的接待工作。

7.负责学校机要交换和公函邮寄工作；负责学校维稳和安全保密工作。

8.负责学校信息公开工作；负责学校信访接待工作，安排校领导接待日、回复校长信箱。

9.负责党建党风廉政建设工作，负责学校德育及团少队工作。

10.负责学校党委行政印章、办公室印章及校领导名章、介绍信和证照等的管理和使用；负责各单位印章的核制、启用。

11.负责制定全校作息制度，安排节假日放假和值班等有关事宜。

12.负责全镇学校预算内、外资金的核算、管理和调度，按计划提供各项工作的经费保证。

13.负责全镇学校房产基建、水、电设备的建造、管理、维修工作。

14.负责教学用房、办公用房及其它用房的调配使用；教职工房改的具体工作。

15.负责学校行政、教学所需的各项物资的准备、采购、供应、保管、使用监督工作。

16.对全镇学校财产进行登记、检查、督促各处室做好校产保管工作。

17.负责教职工和学生的人身保险、理赔等工作。

18.负责学校教职工考勤管理工作。

（二）教务处职责

1.负责制定并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

2.全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，选优配强教研组长、年级组长。