2023年11月5日 星期天
砚山县盘龙乡中心小学2024年预算公开
发布时间:2024-03-20 16:16:15     来源:砚山县教育体育局 阅读次数:7974

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砚山县盘龙乡中心小学2024年预算公开目录

 

第一部分 砚山县盘龙乡中心小学2024年部门预算编制说明

一、基本职能及主要工作

二、预算单位基本情况

三、预算单位收入情况

四、预算单位支出情况

五、对下专项转移支付情况

六、政府采购预算情况

七、部门“三公”经费增减变化情况及原因说明

八、重点项目预算绩效目标情况

九、其他公开信息

第二部分 砚山县盘龙乡中心小学2024年部门预算表

一、财务收支预算总表

二、部门收入预算表

三、部门支出预算表

四、财政拨款收支预算总表

五、一般公共预算支出预算表(按功能科目分类)

六、一般公共预算“三公”经费支出预算表

七、基本支出预算表

八、项目支出预算表

九、项目支出绩效目标表

十、政府性基金预算支出预算表

十一、部门政府采购预算表

十二、政府购买服务预算表

十三、对下转移支付预算表

十四、对下转移支付绩效目标表

十五、新增资产配置表

十六、上级补助项目支出预算表

十七、部门项目中期规划预算表

十八、整体支出绩效目标表

 

砚山县盘龙乡中心小学2024年部门预算编制说明

 

一、基本职能及主要工作

(一)部门主要职责

1.抓实学校党建工作,推进学校健康发展。

2.抓学校精细化管理,促进育人质量稳步提升。以进一步强化学校精细化管理为主要抓手,确保学校工作高效运转,完善学校规章制度建设,强化管理育人效能。

3.抓学校教学工作,教学质量稳步提升。一是抓教学常规管理,全面提高教学质量。二是加大督察力度,确保学校各项常规管理工作落到实处。三是狠抓教学常规,上好每一堂课。四是加强教师业务培训,不断提高教师业务能力。五是借助多媒体教室,促进教学质量不断提高。六是充分利用教育资源,整合学科教学。七是注重课余活动,丰富学生生活。八是加强家校联系,确保正常的教学秩序。

4.抓学校安全工作,促美丽和谐校园健康发展。一是加强安全宣传教育,完善学校安全管理体系。二是加强安全应急演练,健全学校突发事件应急安防体系。

5.教育扶贫与控辍保学工作。一是加强教育扶贫政策宣传,巩固扶贫成果,二是规范贫困学生资助审批手续,确保扶贫经费专款专用,三是高度重视,政府协调,扎实开展“控辍保学”工作。

(二)机构设置情况

砚山县盘龙乡中心小学共设置4个内设机构,包括:党政办公室、教务处、德育处、总务处。

所属单位0个。

(三)重点工作概述

1.党建和党风廉政建设工作

抓牢党建引领。围绕《砚山县“高举旗帜跟党走、立德树人兴边疆”强边固防学校党建长廊建设实施方案》,抓实抓好学校党建长廊建设,聚力打造具有盘龙辨识度的学校党建品牌。

全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作融入教育教学管理工作全过程,并同步纳入学校工作计划和全面从严治党主体责任清单一体部署、一体落实。

健全党组织和党员“我为群众办实事”长效机制,严格落实《盘龙乡中心小学党总支2024年“我为群众办实事”九项措施》,推动党组织紧扣职能职责、党员立足本职岗位,用心为群众办实事、解难题,聚人心、促发展,结合乡村人居环境整治工作,每年与学校所在地村党组织开展结对共建活动不少于2次。

提升“智慧党建”工作质量,管好用好全国党员管理信息系统,确保党内统计报表系统与全国党员管理信息系统两网数据一一对应;管好用好网上党支部、“云岭先锋”APP、机顶盒和发展党员管理子系统、基层党组织换届管理子系统,确保“智慧党建”平台正常运行。

全面推进“清廉学校”创建,将廉政教育融入到教育教学活动全过程,全面推进廉政文化进学校、进班级、进家庭活动,督促指导响水龙小学、三合小学、大腻姐小学、翁达小学、明德小学“清廉学校”创建工作,确保2024年我乡“清廉学校”创建率达100%;严格落实主体责任,切实履行“一岗双责”,做到一级抓一级,层层抓落实,确保党建工作与教育教学管理工作同频共振。

强化纪律作风建设及廉政风险防控,筑牢腐败思想防线,扎实开展各项工作,实现教师政治素质、师德修养、职业理想、整体形象“四个新提升”,促进盘龙乡教育高质量发展。

2.安全工作

明确安全工作职责。进一步明确各级各类岗位安全工作职责和任务,成立安全管理综治维稳工作领导小组,认真落实“一岗双责”及“谁主管、谁负责”和“管业务必须管安全”的原则,不断完善“统一领导,分工负责,齐抓共管”的安全保障体系。

全面落实“三防”工作。加强学校物防、技防、人防建设,确保校园安全无死角。计划投资增添监控设备,提升校园安全监控能力。同时,加强校园巡逻,防止外部人员随意进入校园。

建立健全安全考核机制。将安全工作纳入教职工绩效考核体系,对在安全工作中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。同时,对因工作失误造成安全事故的人员进行问责和处理。

多渠道多形式开展安全宣传教育。通过各种会议、校园广播、宣传标语、黑板报、宣传栏、电子显示屏、发放宣传资料等途径,采取灵活多样的方式,开展内容丰富的安全管理综治维稳宣传教育活动,做好校园安全防控工作,为全体学生提供一个寓教于乐的良好平台,切实提高宣传教育的实效性,努力营造浓厚的安全宣传氛围;充分利用“安全教育周”、“5.12防震减灾日”、“6月安全生产月”、“6.26国际禁毒日”、“11.9消防日”、“12.1世界艾滋病日”、“12.2全国交通安全日” 和“12.4全国法制宣传日”等活动载体,认真谋划,精心组织,广泛深入开展形式多样、内容丰富的主题安全宣传教育活动。

加强安全知识教育培训。进一步完善安全教育培训工作措施,推动安全教育培训工作深入开展,将安全培训纳入安全工作计划,实行集中培训、专项培训与日常学习相结合,不断提高校园长、安全管理人员、食品从业人员、安保人员的安全管理工作水平。要求各校结合实际制定安全工作培训计划,每学期至少对全体教职工、食品从业人员、安保人员进行两次安全知识培训。

重视并发挥法制副校长的作用。充分发挥法制副校长的“传帮扶”作用,积极创造条件,每学期至少邀请法制副校长到校指导和开展专题讲座一次,对学生进行法制、心理健康、治安防范等方面的教育,对有严重不良行为的学生开展帮教活动,协助学校加强内部安全防范工作和组织开展周边秩序整治等。

做好对学生家长或监护人的宣传工作。充分发挥家长会、家长委员会的作用,建立健全学校、家长和学生共同参与的安全防范工作机制,加强与家长的沟通交流,提高家长的安全意识和责任意识,让家长了解有关安全工作的法律法规,敦促家长切实履行监护人的职责,配合学校共同做好学生的安全教育与防范工作。

3.教学工作

努力提升教师整体素质,办人民满意的教育。认真按照教研室的计划要求,全力抓好教师专业知识的成长,认真开展教师课堂教学竞赛、教学设计、试卷制作、作业设计和教师专业知识综合测试等工作,积极开展教师培训工作,努力培养专家型的教师。

认真贯彻落实《云南省义务教育课程实施办法》。开齐课程、上足课时,做到教师课表、教室课表、课程总表三表一致。

认真贯彻落实好“五项管理”、“双减”和“课后延时服务”工作。全乡各校严格按照乡中心小学制定的作息时间表开展教育教学工作,在执行中不打折扣、不搞变通。

狠抓教育教学常规工作,坚持做到教学工作“四有效”。第一、有效备课。备课做到认真备教材、备教参、备课标、备学生、备课件,认真专研教材、研究学生、找准教法,研究习题。第二、有效上课。教师上课必须注重质量和效益,要求语言精练、提问有效、设计精妙、习题典型,每一步环节都要力求严谨,切忌漫不经心和随心所欲,把培养学生能力和发展学生智力作为出发点,认真做好课后教学反思工作。第三、有效听课。认真做好推门听课和随堂听课,要求教师每学期听课不少于20节,书记、校长,教务主任每周听课不少于2节,领导班子每学期听课不少于40节,听完课后要及时反馈。第四、有效作业。教师要按“五项管理”和“双减”政策规定,小学一二年级不留家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,严格控制学生作业总量,对学生布置的作业有针对性,拓展性、实践性,既有利于巩固学生基础知识,又有利于训练学生基本技能。

重视“培优”、“补差”工作。认真抓好“课后延时服务”工作,在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”、“补差”工作,教师要注意“培优”、“补差”,建立“学困生”转化档案,摸清原因,因人而异、对症下药,多鼓励、少批评,多辅导、不放弃。

重视补“短板”。要加强对薄弱学校、薄弱学科、薄弱年级、薄弱教师精准发力,进行跟踪调查,找准存在问题精准发力,全力补齐短板,整体提升办学效益。

教研活动要继续保持以往一些行之有效的做法。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为突破口,加强专题教研集中解决教学中出现的新问题,并注重资源共享。教研活动的形式要多样化,认真抓好青年教师的课堂教学竞赛、骨干教师的示范课和新教师的过关课等工作,各校积极探索集体备课,避免出现形式单一的教学研究活动。

加强教学教研交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量。积极采取走出去,请进来的方式,与其他乡镇形成合力,加强校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。

认真开辟第二课堂,加大音、体、美和幼儿教师的考核力度,让学生全面发展,让学生热爱学校,喜欢学习。

加强对学校实验室、体育室、美术室、音乐室等功能教室的管理和使用。做好教师演示实验和学生分组实验;培养师生动手和动脑能力,让实验教学真正的为教学服务;做到各功能教室清洁干净,桌、凳、柜、仪器等摆放要整齐有序、科学合理,做到账、单、表、卡一至,档案资料齐全。

全力抓好教育信息化工作。做好计算机教室日常管理和维护工作,充分利用电子白板上好课,确保设备完好并正常运行,能更好地为学校教育教学工作服务,依托学校计算机教室,做好师生的培训工作。

认真开展学生读书活动,打造书香校园,认真用好图书室、阅览室,让学生养成多读书、爱读书、读好书的习惯。学生每天读课外书不少于1小时时间,全力打造书香校园。

切实抓好学前教育课堂游戏化教学,做好幼小衔接工作,加大幼儿教师专业知识的考核力度。

4.财务工作

一是严肃财经纪律,严格经费管理。财务人员要严格执行财经纪律,管好用好学校的各种经费。

加强预算管理。每年1月份要根据学校的重点工作,开学办公用品、水电费等保运转支出,各项活动硬件投入、内部设施设备的添置,合理安排各项支出。

加强收入管理。一要严格收费项目与标准,任何人不得增减、不得擅自设立收费项目,不得扩大收费范围和提高收费标准,坚决杜绝乱收费。二要严格经费的统一管理,凡以学校名誉所取得的各类收入(包括赞助款、房租金、承包费等)都必须全额纳入学校财务统一核算、统一管理。三要严格票据管理。学校事业性收费和专项收入一律使用财政部门统一印制票据收取,不使用不符合规定的票据。

加强支出管理。一是严格执行教育经费预算规定。二是严格执行审批制度,规范经费的使用程序。三是严格发票的会签制。四是学校重大支出项目如修缮、内部装潢、设备采购等,应进行事前论证,编制项目预算,经行政会议集体研究决定,按有关规定规范操作。五是凡纳入政府集中采购的物品,采购时要按照规定程序办理。

二是抓好财务公开监管,促进民主管理。抓好财务公开监管,完善学校内控制度,增加学校财务透明度。

抓好财务公开工作。学生收费项目及标准要在学校校门口的公示栏内向社会公示,接受社会监督。学校公用经费、寄宿生生活费、学生营养改善计划补助款,寄宿制学校教师集体伙食费的收入、支出、重大项目建设、大宗物资采购等,要在教代会、党政会议上公开,在学校内进行公示。

抓好财务监管工作。凡学校的各项预算外收入、公用经费、学生生活费、学生营养改善计划补助、教师集体伙食费的管理使用、物品采购和重大支出项目都要列入监管范围。开学两周后,对学前教育收费情况进行一次内部审计审核,并将内部审计审核的结果及时在学校行政会议上公布。

5.其他工作

(1)校务工作

认真做好校务公开工作。对职称申报、岗位晋级、年度考核等各项重大事宜,增加公平、公正和公开的透明度,在全校教职工中及时公开。

创建有特色的校园文化。进一步优化育人环境,提升校园文化品位;指导各学校加强黑板报、宣传栏等文化载体建设;继续做好精神文明创建工作,巩固发展文明创建成果。

健全学校规章制度。严格执行教职工请销假制度,按要求发放乡村教师生活补助和乡镇工作岗位补贴。

根据上级主管部门和乡党委政府的安排部署,继续做好控辍保学和教育扶贫工作。严格落实各项资助政策,按时足额发放“两免一补”、“学生营养餐改善计划”、“贫困生资助金”等各项助学金。

(2)德育工作

强化一种责任:德育工作是全校教师共同的事,也是育人工作中的头等大事。每位教师都应参与其中,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。

树立一种观念:树立德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,挖掘学生进行自我教育的潜力,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,帮助学生解决差异和矛盾,帮助学生自主认识、实现自我成长。

形成一种合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。

抓好一条主线(班主任队伍):班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤付出。班主任素质的提高是德育成功的基础。学校通过班主任培训、外出学习、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

抓好养成教育,培养良好行为习惯。围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,继续深化学生行为规范养成教育,本学期重点抓好学生纪律、卫生、安全和“三操”常规行为习惯的落实。

(3)学校优质均衡发展工作

为使辖区学校达到优质均衡,认真抓好教育教学质量,稳步推进素质教育。认真抓好“五项管理”和做好“双减”及“课后延时服务”工作,坚持立德树人根本任务,全面贯彻党的教育方针,努力办人民满意的教育。

全力抓好控辍保学工作。按照就近入学的原则,确保入学率达到100%,就近就地安置好随迁子女的就读工作,认真抓好巩固率,确保学生不能因各种原因而辍学。

(4)控辍保学工作

开学初认真做好流失生的收复动员工作,确保每一位学生进得来,留得住,学得好,完善相关法律文书,办好学生转出转入证明材料。认真做好学生的学籍变更工作,做好学生的终身一号制学籍系统的建立与完善,进一步规范学生的学籍。

二、预算单位基本情况

砚山县盘龙乡中心小学2024年部门预算单位共1个。其中:财政全额供给单位1个;差额供给单位0个;定额补助单位0个;自收自支单位0个。财政全额供给单位中行政单位0个;参公单位0个;事业单位1个。截至2023年12月统计,部门基本情况如下:

在职人员编制118人,其中:行政编制0人,工勤人员编制0人,事业编制118人。在职实有177人,其中:财政全额保障177人,财政差额补助0人,财政专户资金、单位资金保障0人。

离退休人员105人,其中:离休0人,退休105人。

车辆编制1辆,实有车辆1辆,超编0辆。

三、预算单位收入情况

(一)部门财务收入情况

2024年部门财务总收入3648.32万元,其中:一般公共预算3582.32万元,政府性基金0万元,国有资本经营收益0万元,财政专户管理资金收入0万元,事业收入0万元,事业单位经营收入0万元,上级补助收入0万元,附属单位上缴收入0万元,其他收入66万元。

与上年3915.75万元对比减少267.43万元,下降6.83%,主要原因分析:2024年人员经费收入减少。

(二)财政拨款收入情况

2024年部门财政拨款收入3582.32万元,其中:本年收入3582.32万元,上年结转收入0万元。本年收入中,一般公共预算财政拨款3582.32万元,政府性基金预算财政拨款0万元,国有资本经营收益财政拨款0万元。

与上年3915.75万元对比减少333.43万元,下降8.52%,主要原因分析:2024年人员经费收入减少。

四、预算单位支出情况

2024年部门预算总支出3648.32万元。财政拨款安排支出3582.32万元,其中:基本支出3467.29万元,与上年3762.09万元对比减少294.80万元,下降7.84%,主要原因分析:2024年人员经费收入减少;项目支出115.03万元,与上年153.66万元对比减少38.63万元,下降25.14%,主要原因分析:2024年减少项目支出预算。单位资金其他支出66万元,主要原因分析:2024年增加课后延时服务项目支出预算。

(一)财政拨款安排支出按功能科目分类情况

功能科目分组,主要用于以下:

1.2050201教育支出-普通教育-学前教育支出50.02万元,主要用于人员经费支出13.44万元,项目支出36.58万元;

2.2050202教育支出-普通教育-小学教育支出2315.92万元,主要用于人员经费支出2236.97万元,公用经费支出11.64万元,项目支出67.31万元;

3.2050701教育支出-特殊教育-特殊学校教育支出0.34万元,主要用于项目支出0.34万元;

4.2080502社会保障和就业支出-行政事业单位养老支出-事业单位离退休支出368.13万元,主要用于离退休人员经费支出364.95万元,离退休公用经费支出3.18万元;

5.2080505社会保障和就业支出-行政事业单位养老支出-机关事业单位基本养老保险缴费支出322.98万元,主要用于职工基本养老保险缴费支出322.98万元;

6.2080801社会保障和就业支出-抚恤-死亡抚恤支出10.8万元,主要用于项目支出10.8万元;

7.2089999社会保障和就业支出-其他社会保障和就业支出13.58万元,主要用于失业保险缴费支出13.58万元;

8.2101102卫生健康支出-行政事业单位医疗-事业单位医疗支出181.68万元,主要用于职工基本医疗保险缴费支出181.68万元;

9.2101103卫生健康支出-行政事业单位医疗-公务员补助支出61.19万元,主要用于公务员补助缴费支出61.19万元;

10.2101199卫生健康支出-行政事业单位医疗-其他行政事业单位医疗支出15.44万元,主要用于职工工伤保险和大病医疗保险的支出15.44万元;

11.2210201住房保障支出-住房改革支出-住房公积金242.24万元,主要用于住房公积金支出242.24万元。

(二)财政拨款安排支出按经济科目分类情况

按经济科目分组(其中:基本支出3467.29万元,项目支出115.03万元)。

1.30101工资福利支出-基本工资942.80万元(其中:基本支出942.80万元,项目支出0万元);

2.30102工资福利支出-津贴补贴320.61万元(其中:基本支出320.61万元,项目支出0万元);

3.30102工资福利支出-绩效工资973.56万元(其中:基本支出973.56万元,项目支出0万元);

4.30108工资福利支出-机关事业单位基本养老保险缴费322.98万元(其中:基本支出322.98万元,项目支出0万元);

5.30110工资福利支出-职工基本医疗保险缴费181.68万元(其中:基本支出181.68万元,项目支出0万元);

6.30111工资福利支出-公务员医疗补助缴费61.19万元(其中:基本支出61.19万元,项目支出0万元);

7.30112工资福利支出-其他社会保障缴费29.02万元(其中:基本支出29.02万元,项目支出0万元);

8.30113工资福利支出-住房公积金242.24万元(其中:基本支出242.24万元,项目支出0万元);

9.30199工资福利支出-其他工资福利支出13.44万元(其中:基本支出13.44万元,项目支出0万元);

10.30201商品和服务支出-办公费22.23万元(其中:基本支出0万元,项目支出22.23万元);

11.30202商品和服务支出-印刷费1万元(其中:基本支出0万元,项目支出1万元);

12.30205商品和服务支出-水费2万元(其中:基本支出0万元,项目支出2万元);

13.30206商品和服务支出-电费3万元(其中:基本支出0万元,项目支出3万元);

14.30207商品和服务支出-邮电费1万元(其中:基本支出0万元,项目支出1万元);

15.30211商品和服务支出-差旅费0.5万元(其中:基本支出0万元,项目支出0.5万元);

16.30213商品和服务支出-维修(护)费4万元(其中:基本支出0万元,项目支出4万元);

17.30216商品和服务支出-培训费3.8万元(其中:基本支出0万元,项目支出3.8万元);

18.30217商品和服务支出-公务接待费1.2万元(其中:基本支出0万元,项目支出1.2万元);

19.30226商品和服务支出-劳务费60.5万元(其中:基本支出0万元,项目支出60.5万元);

20.30228商品和服务支出-工会经费11.64万元(其中:基本支出11.64万元,项目支出0万元);

21.30231商品和服务支出-公务车运行维护费5万元(其中:基本支出0万元,项目支出5万元);

22.30299商品和服务支出-其他商品和服务支出3.18万元(其中:基本支出3.18万元,项目支出0万元);

23.30302对个人和家庭的补助-退休费364.95万元(其中:基本支出364.95万元,项目支出0万元);

24.30305对个人和家庭的补助-生活补助10.8万元(其中:基本支出0万元,项目支出10.8万元)

五、对下专项转移支付情况

(一)与中央配套事项

本单位2024年无与中央配套事项。

(二)按既定政策标准测算补助事项

本单位2024年无按既定政策标准测算补助事项。

(三)经济社会事业发展事项

本单位2024年无经济社会事业发展事项。

六、政府采购预算情况

根据《中华人民共和国政府采购法》的有关规定,砚山县盘龙乡中心小学2024年编制了政府采购预算,共涉及采购项目3个,政府采购预算总额5万元,其中:政府采购货物预算0万元、政府采购服务预算5万元、政府采购工程预算0万元。

七、部门“三公”经费增减变化情况及原因说明

砚山县盘龙乡中心小学2024年一般公共预算财政拨款“三公”经费预算合计6.2万元,较上年6.72万元减少0.52万元,下降7.74%,具体变动情况如下:

(一)因公出国(境)费

砚山县盘龙乡中心小学2024年因公出国(境)费预算为0万元,较上年0万元增加0万元,增长0%,共计安排因公出国(境)团组0个,因公出国(境)0人次。

无变化的主要原因是年初县级不做预算安排,由州级统一预算,年终根据实际支出据实列支。

(二)公务接待费

砚山县盘龙乡中心小学2024年公务接待费预算为1.2万元,较上年1.2万元增加0万元,增长0%,国内公务接待批次为20次,共计接待200人次。

无变化的主要原因是严格执行预算的相关规定。

(三)公务用车购置及运行维护费

砚山县盘龙乡中心小学2024年公务用车购置及运行维护费为5万元,较上年5.52万元减少0.52万元,下降9.42%。其中:公务用车购置费0万元,较上年0万元增加0万元,增长0%,公务用车运行维护费5万元,较上年5.52万元减少0.52万元,下降9.42%。共计购置公务用车0辆,年末公务用车保有量为1辆。

减少的主要原因是砚山县盘龙乡中心小学的公务用车已使用10年,车辆上年度已进行过维修,预计2024年车辆运行维修费减少。

八、重点项目预算绩效目标情况

2024年,我校开展了2024年度整体支出绩效评价,主要从预算配置控制、预算执行到位情况、预算管理程度、履职效益等方面进行了评价,无重点项目预算绩效目标。

存在的问题:绩效评价的指标设定有待细化。

下一步打算:健全预算绩效管理制度,制定项目用款计划、预期绩效目标,并对项目绩效实施实时监控,有效防止专项资金挤占、挪用现象发生,加大财政集中扶持力度,充分发挥资金使用效益。完善绩效考评体系,使考评有据可依。加强财政专项资金管理,保证项目资金使用管理的规范性、安全性和有效性。加强企业财务规范管理,提高财务管理人员业务素质,应经常组织财务管理人员岗位培训,学习与财务工作相关的知识,扩大知识面、拓宽视野、开阔思路,在业务上不断提高。

九、其他公开信息

(一)专业名词解释

1.财政拨款收入:指由市级财政当年拨付的资金。按现行管理制度,市级部门预算中反映的财政拨款包括一般公共预算财政拨款和政府性基金财政拨款。

2.基本支出:指为保障其机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和日常公用支出。

3.项目支出:指在基本支出之外为完成特定的工作任务或事业发展目标所发生的支出。

4.“三公”经费:指部门用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的差旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食补助费、杂费、培训费等支出;公务用车购置及运行费反映单位公务用车购置费(含车辆购置税)及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。

5.机关运行经费:为保障行政单位(含参照公务员法管理的事业单位)运行用于购买货物和服务的各项资金,包括办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、差旅费、因公出国(境)费、维修(护)费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、专用材料费、劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、公务用车运行维护费以及其他费用。

(二)机关运行经费安排变化情况及原因说明

砚山县盘龙乡中心小学2024年机关运行经费安排0万元,与上年0万元对比无变化,主要原因本单位属事业单位。

(三)国有资产占有使用情况

截至2023年12月31日,砚山县盘龙乡中心小学资产总额3707.30万元,其中,流动资产35.75万元,固定资产3671.55万元,对外投资及有价证券0万元,在建工程0万元,无形资产0万元,其他资产0万元。与上年3830.44万元相比,本年资产总额减少123.14万元,其中固定资产与上年3808.21万元相比减少136.66万元,主要原因是2023年固定资产折旧费用大于新增固定资产价值量;流动资产与上年22.23万元相比增加13.52万元,主要原因是2023年课后延时服务资金未完成全额列支。处置房屋建筑物0平方米,账面原值0万元;处置车辆0辆,账面原值0万元;报废报损资产0项,账面原值0万元,实现资产处置收入0万元;资产使用收入0万元,其中出租资产0平方米,资产出租收入0万元。鉴于截至2023年12月31日的国有资产占有使用精准数据,需在完成2023年决算编制后才能汇总,此处公开为2023年12月资产月报数。

(四)其他事项说明

1.情况说明中的数据均四舍五入保留两位小数(如金额单位转换、计算比率等),可能存在尾数误差。

2.本单位2024年无政府性基金预算支出预算,故《政府性基金预算支出预算表06》无数据,因此公开空表;

3.本单位2024年无政府购买服务预算,故《政府购买服务预算表08》无数据,因此公开空表;

4.本单位2024年无对下转移支付预算,故《对下转移支付预算表09-1》无数据,因此公开空表;

5.本单位2024年无对下转移支付绩效目标预算,故《对下转移支付绩效目标表09-2》无数据,因此公开空表;

6.本单位2024年无新增资产配置预算,故《新增资产配置表10》无数据,因此公开空表;

7.本单位2024年无上级补助项目支出预算,故《上级补助项目支出预算表11》无数据,因此公开空表。

 

监督索引号53262200136001100111

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