| 标题 |
关于砚山县第二小学教师带领全班同学贬低、辱骂和体罚学生 |
| 来信时间 |
2024-04-19 |
来信人 |
秦元春 |
| 来信内容 |
尊敬的砚山县教育体育局领导：
您好！
我谨以此信向您反映一件在砚山县第二小学一年级十班数学课上发生的不当行为，希望学校能够给予重视并妥善处理。
近日，我注意到孩子情绪低落，厌学等表现，多次询问后得知数学老师在课堂上多次使用不当的言辞辱骂和贬低我的孩子，该老师还“引导”全班同学用讥讽的词语来嘲笑和辱骂我的孩子，导致整个班级弥漫着恶意和攻击的氛围，现已出现部分班上同学孤立和用讥讽的言语嘲笑我家孩子，该老师还曾多次体罚我的孩子（如用力弹耳朵、扭耳朵、打手板心）。同学们在这样的环境下，不仅未能学到应有的知识，反而学会了如何伤害他人，这种行为不仅伤害了我家孩子的自尊心，也严重影响了他的学习积极性和心理健康，甚至一年级就有厌学情绪。类似案例在全国范围内也屡见不鲜，充分说明了此类事件的严重性和普遍性。
作为孩子家长，我深感震惊和担忧。我认为，作为教育工作者，老师应该以身作则，用积极、正面的方式引导学生，而不是用辱骂和贬低的方式来对待他。这种行为不仅违反了教师的职业道德，也违反了学校的纪律规定。
我希望学校能够尽快采取行动，对这位老师进行调查和处理，以确保类似的事情不再发生。同时，也希望学校能够加强对老师的职业道德培训和教育，确保每位老师都能够以积极、负责任的态度对待学生，为他们的健康成长和全面发展创造一个良好的环境。
谢谢您的关注和重视。 |
| 回复部门 |
县教体局 |
| 回复时间 |
2024-05-16 |
| 回复内容 |
秦先生：您好！
您通过书记县长信箱反映的信访件，我局已收悉，经调查核实，现答复如下：
通过随机对县二小一年级（10）班部分学生、家长以及语文老师、数学老师杨艳本人访谈了解：杨艳老师工作认真负责，管理班级较为严厉。在调查中，发现该教师对违反课堂纪律和不完成作业学生存在打手心等行为；在管理教育学生的过程中出现不恰当言论，对学生造成了一定不良影响。
综上所述，该教师在批评教育学生时存在方式方法、语言表述不恰当的问题。针对上述情况，一是责令县二小领导班子对杨艳老师进行谈话处理，对该教师的日常工作、考勤、教学质量和行为等方面进行监督和检查，引导其以德立身、以德施教。二是由学校再次组织全体教职工学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》等法律法规及《砚山县教育系统师德规范“十禁止”》，明确教师的职责与义务，规范教师的行为与言论，提高自我约束意识。
感谢您对砚山县教育体育工作的理解和支持，祝您身体健康，工作顺利！ |
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