一、方案制定背景及依据

根据《文山州文化和旅游局 文山州教育体育局 文山州文物局关于印发〈文山州利用文化和旅游资源文物资源提升青少年精神素养工作的实施方案〉的通知》（文文旅联发〔2022〕3号），充分整合砚山文化和旅游资源、文物资源，最大限度利用青少年学生课后服务时间、节假日和寒暑假，面向青少年开展社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育，培育全州广大青少年艰苦奋斗、奋发向上、顽强拼搏的意志品质，丰富青少年文化生活，提升青少年精神素养。为加快建设“三张牌”示范区、兴边富民示范区、民族团结进步示范区提供强力的文化力量。

二、《方案》的主要内容

（一）创新利用阵地服务资源。

1.建设青少年教育实践基地。创新文化教育服务品牌，丰富青少年社会实践课堂，积极利用公共文化设施、剧院、红色旅游资源等打造青少年教育实践基地，开辟“第二课堂”，优先保证青少年校外实践需要。

2.有效服务中小学社会实践活动。县图书馆、文化馆（中心）、纪念馆等公共文化机构，在保证基本公共文化服务免费的基础上，为青少年就近参加文化活动提供场地、设备、师资等方面的便利。

3.丰富精神文化产品供给。加强艺术创作选题引导，推出一批能够提升青少年精神素养的文艺作品。在参加全省新剧（节）目展演、“彩云奖”评选“云南民族民间歌舞乐展演”文山州“七花杯”“春满七乡”等活动中积极创作展演一批青少年题材作品。

（二）推动优质服务进校园。

1.开展文化进校园系列服务。县图书馆、文化馆、文物管理所、非物质文化遗产保护中心要加强与各级学校（园）沟通合作，聚焦青少年美育工作，形成以“数字化+美育艺术普及+文旅融合”的服务一体化格局，初步探索构建“课程支撑、文化引领”的青少年美育工作机制。

2.支持学校课后服务。县文化和旅游局会同县教育体育局遴选推荐一批思想品质过硬、热爱教育事业的优秀文化工作者，按照“双向选择”原则，由义务教育学校根据需要自主选聘为文化辅导员。

3.推动红色旅游资源进校园。分发挥革命文物资源优势开展红色主题展览、小小解说员等体验活动，让文物在青少年心中“活”起来，激励青少年传承红色基因，争做新时代合格接班人。

（三）推进“文教合作”机制。

1.搭建“文教合作”平台；县教育体育局与公共文化机关、红色旅游景点等通过签订文教共建协议、举办文教互动活动、建立校外实践基地等方式，定期组织学生到公共文化机构、剧院、红色旅游景点参观学习。

2.优秀典型示范引领。加强部门联动，组织开展“青少年精神素养培养优秀案例”推介活动。

（四）加强组织保障。

强化组织领导，坚持正确导向，强化安全管理。

三、解读材料审定人、联系人及联系方式 

审定人：王发席

联系人：何峰

电话：0876—3126371