近年来，砚山县第二小学致力于“让学生成为生活和学习的主人”，紧紧围绕立德树人根本任务，以精神文明建设为抓手，全力践行“文山之干”，探索创新“六养”模式，强化未成年人思想道德建设，不断提升校园文明和师生文明，形成“心理教育塑人格，科普劳技展特长”的办学特色，五次顺利被评为“云南省文明单位”，让文明成为校园最美的底色。

县二小师生参观红色基地“王有德故居”

突出“红色基因笃信”，用红色基因“涵养”时代新人。 县二小发挥建立在“兵营”遗址红色基因优势，坚持“红色德育”模式，致力于培养“明礼诚信、笃行创新、有民族精神和家国情怀”的二小学子。学校在长期的办学实践中，充分发挥红色教育资源优势，结合习近平总书记关于传承红色基因以及实践育人的重要论述，本着“为学生健康成长奠基”的办学理念，构建以“笃定信念向阳绽放”为主旨，以“悦”为中心，以“礼、健、创、阅、戎”为内容的德育体系，将红色教育融入育人实践之中，发挥文化育人、实践育人的功效，注重小学生的“笃信笃行”行动，让红色教育进学校、进课堂、进头脑，进一步发挥“红色精神学做好人”、“红色表达增信力行”、“红色行动励志培根”的作用。 

突出“课程活动敦品”，用精品课程“培养”时代新人。课程活动彰显育人功效，学校的教学质量持续攀升，连续7年获得县教育教学质量一等奖；开设“心语会客厅”，组织集中有相似心理问题的学生进行心理辅导，多元化疏导学生存在的心理问题，培育健康乐学少年；为培养学生良好的行为习惯，规范他们言行举止，学校从2019年开始探索和构建校园礼仪养成教育课程化的研究，以实质性德育文化的熏陶和影响功能，提出以“悦礼”为主题，以“汇德善行 悦礼向阳 学礼明道 德行相长”为口号，开展“进校礼、放学礼、课堂礼、课间礼、交往礼、集会礼”等“十礼”养成教育的课程研究，以“悦礼”小课程丰富人生大课程，在实践中不断提高学生的文明礼仪和思想道德。学校先后获得“全国劳动技术教育先进学校”、“全国青少年科技创新大赛基层赛事优秀组织单位”、“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”、“全国特色学校”、“云南省文明单位”、“云南省优级甲等学校”、“云南省流动留守儿童家长示范学校”、“云南省文明交通示范学校”、“云南省现代教育技术实验学校”、“云南省青少年科普教育省级示范学校”、“云南省科学教育先进学校”、“云南省三生教育优秀学校”、“云南省绿色学校”、“‘中国好老师’行动计划2015-2016年度基地校”“文山州教育工作先进集体”、“砚山县两基工作先进集体”等160余次县级以上命名和表彰；学校教师参加各级各类课堂教学竞赛，700余人次分别获省、州、县一、二、三等奖；学生在省、州、县各类竞赛活动中获奖2000余人次，师生参加科技创新大赛和航模、科普剧共有3000余人次获国家、省、州、县一、二、三等奖。通过规范学校管理，加强制度创新，营造了良好的育人环境；通过“集体议课”、“示范引领”、“同课异构”、“课题研究”等教学创新活动，提高了教育教学质量，教育教学成绩一直稳居全县第一。同时与多所帮扶学校携手开展送教下乡等活动，为城乡均衡发展不断注入新鲜血液。

集中展示活动

突出“团队协作引领”，用团队精神“修养”时代新人。注重党建引领，及时调整充实“创建省级文明校园工作小组”，领航文明校园创建工作。加大对硬软件建设的资金投入，改善学校基础设施建设，建成一幢新教学楼并投入使用。现学校占地面积335596.07平方米，生均面积14.99平方米，校舍建筑面积6869平方米，绿化面积3356平方米，学校现有教学楼5幢57个教室，40个功能室；学校现有教职工136人，其中，文山州“七乡名师”9人，教育部“全国名师领航工程”罗蓉名师工作室成员1人，名师工作坊2间，省、州、县学科带头人和骨干教师30人；有45个教学班，在校学生2374人。在办学的过程中，以“诚实、活泼、团结、奋进”的优良校风、“善德、敬业、严谨、善思”的教风、“勤奋上进、乐学健康”的学风；以先进的办学理念和卓著的成果成为文山州小学教育的佼佼者，跨入了省的先进示范学校行列。改造学校外围墙新建以社会主义核心价值观为主题的墙体文化，让墙体“会说话”；打造主题鲜明的厕所文化，为全校师生提供了一个良好的如厕环境确；积极筹措资金引进机构，新建成多功能电子琴和架子鼓多媒体音乐教室，成立云南省非物质文化遗产白沙坡彝族刺绣传承室。

突出“正本清源培根”，用道德品质“引养”时代新人。学校严格落实师德建设要求，着力培养向善向美、培根育魂的志业教师团队。致力于 “四个一”（站成一面旗帜、立成一个标杆、抱成一个团队、秀成一种景象）“四有”好教师团队建设，培养高素质教师队伍；积极开展 “青蓝工程”师徒结对活动，“同唱一首歌”教学研讨活动成为学校品牌；每学期重温教师宣誓词，定期举办“师德报告会”，组织“师德模范”、“文明家庭”“优秀班主任”等评优活动2000余人次，不断激发教师向善向好之心。

新生入学仪式

突出“特色文化铸魂”，用校园文化“滋养”时代新人。学校以德育教育为抓手,大力开展校园文化建设,以“心理教育塑人格科普劳技展特长”为办学特色，着眼于学生的个性培养和未来发展，组建61项社团项目，达到“一人一社团”的目标，并于每天下午课后延时服务及每周三下午开展社团活动；组织教师带领学生进行航模、车模等科普活动训练、微视频制作，参加省、州、县青少年科技竞赛并多人次获奖，形成了二小独特的文化符号。    

突出“优化环境聚能”，用优美环境“康养”时代新人。标准的塑胶跑道，亮丽的教学楼，融现代化、园林式于一体的美丽校园里处处是欢声笑语，处处是文化气息。让每面墙、每一条标语发挥作用，都做“无言的教师”，引领师生文明有礼；校内有一键式警报系统、校门口上放学严格执行一校一警制度,校内安全监控系统，校园安全坚持“人防、物防、技防”步步到位，保障师生安全和守护孩子健康成长！