近年来，砚山县聚焦“立德树人”，以打造特色品牌、营造优秀校园文化氛围为抓手，以加强未成年人思想道德建设为核心，以形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动为载体，加强校园文化建设，提升校园文化品位、丰富师生精神内涵，有效促进文明校园创建。

县民族中学校训

一是凝聚立德之魂，涵养师生精神气质。各学校结合校史及发展思路，对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵进行凝练和归纳，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求，以校训涵养师生心灵，激发师生奋进力量。如：县民族中学因“校”制宜推进精神文化、物质文化、制度文化、行为文化“四位一体”校本文化体系建设，凝练形成了以校训“珍惜当下，幸福一生”、校风“克明峻德，至诚无息”、学风“兴于诗，立于礼，成于乐”为主要内容的精神核心理念文化，突显办学品味。

县二小新少先队员入队宣誓

县一小“童心向党”活动

 县一中举办成人礼仪式       

二是丰富教育载体，深化文化建设内涵。各学校围绕培育和践行社会主义核心价值观这一主线，以重大节日和重要纪念日为契机，以主题班会、国旗下讲话、讲座、道德讲堂等形式，紧抓道德实践不放松。近年来，各校纷纷开展“童心向党”“网上祭英烈”“五四”系列活动、成人礼仪式、新时代好少年评选、师德师风评选等活动，丰富校园文化建设内容，不断提升师生文化素养。

县民族中学文化墙

县民族中学文化照壁

县一小文化宣传栏

三是抓好阵地建设，营造良好文化氛围。各学校结合实际，因地制宜，打造教育走廊、墙壁、校园文化墙，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧，筑牢思想防线。如：县民族中学建成文化照壁——校训和民中赋、党史主题长廊、立德树人（红色故事）长廊、愿景墙、追梦墙、六艺墙等人文景观，以及三字经、弟子规、二十四孝等楼宇文化。用心打造泥塑室、工艺美术室、书法室、舞蹈室、廉政文化展室、阅览室、班级图书角等文化阵地，为学生成长、成才、成功提供了丰富文化滋养。

砚山县各学校丰富的校园文化建设为文明校园创建打下了坚实的基础，现该县已创建成功国家、省、州和县级文明校园39所。