2023年11月5日 星期天
砚山县特殊教育学校部门2019年度部门决算
发布时间:2020-10-29 09:41:13     来源:县教育体育局 阅读次数:1413

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   第一部分  砚山县特殊教育学校概况

   一、主要职能

   二、部门基本情况

   第二部分  2019年度部门决算表

   一、收入支出决算总表

   二、收入决算表

   三、支出决算表

   四、财政拨款收入支出决算总表

   五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表

   六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表

   七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

   八、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表

   第三部分  2019年度部门决算情况说明

   一、收入决算情况说明

   二、支出决算情况说明

   三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

   四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

   第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明

   一、机关运行经费支出情况

   二、国有资产占有情况

   三、政府采购支出情况

   四、部门绩效自评情况

   (一)项目支出绩效自评/项目支出绩效自评报告(表)

   (二)部门整体支出绩效自评报告

   (三)部门整体支出绩效自评表

   五、其他重要事项情况说明

   六、相关口径说明

   第五部分  名词解释

第一部分  砚山县特殊教育学校概况

一、主要职能

(一)主要职能

(一)认真贯彻落实党的教育方针,承担残疾儿童义务教育小学阶段和初中阶段的教育教学工作。

(二)招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。

(三)按照国家制定的特殊教育(智障方向)课程方案计划,面向全体残疾学生,因材施教,促进学生全面发展。

(四)促进基础教育和社会公益服务事业的发展。

(五)培养残疾学生掌握一定的日常生活、劳动、生产的知识和技能,初步掌握补偿自身缺陷的基本方法,身心缺陷得到一定的康复。

(六)执行国家特殊教育课程方案,不断提高办学质量和办学水平。

(七)科学制定学校教育发展规划,确保特殊教育事业的健康持续发展。

(八)负责对全校人事调整、中层干部的任免、岗位聘任、教师工资福利待遇的发放、专业技术职称申报、教职工考核以及推优评先等工作。

(二)2019年度重点工作任务介绍

1、用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。结合砚山县干部召回管理工作着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。让教师感受到仁慈、宽容的敬业力量和幸福职业感。

 2、 进一步深入推进扁平化管理制度,今年为学校扁平化管理实施开展的第二年,继续在学校全面铺开扁平化管理制度,规范年级管理,落实管理人员职责,结合全县教育系统教职工全员聘用方案制定学校年级扁平化聘用制度并完成聘用工作,修改并完善相应的考核制度和绩效工资方案、学校考核年级细则,制定公平公正的教师评价体系。提高年级团队意识及工作创新能力,激发教师工作积极性。

 3、德育工作力求务实,力求具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好学困生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

 4、坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

 5、贯彻均衡发展,平等对待,推进学校“高效课堂”课程改革,坚持分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升。中考奋力完成教育局下达指标,各科成绩平均分在全县前茅,七、八年级期中期末在全县统测中力争第一,保住第二。

 6、认真贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》。“收流止辍”常抓不懈,力争让每一个学生受完九年义务教育,确保在校学生的巩固率,确保学校的生存发展。

 7、充分发挥现有装备的作用,充分发挥远程教育的作用,共享优质教学资源,最大限度地让远程教育为全校师生的学习、工作服务,为提高教学质量服务,努力实现远程教育班班通。利用录播教室大力开展微课录制,提高教师教学水平。

 8、进一步加强卫生、安全教育管理,完善安全管理责任制,推行安全事故责任追究制。确保学校无安全事故,加强食堂食品和饮水的卫生检查工作,确保无流行性传染疾病发生。努力创建安全文明和谐校园。

9、进一步改善办学条件,提高后勤服务质量。维修教学楼、兴建食堂,努力改善后勤服务,充分利用新建食堂的优势,不断提高餐饮质量,让师生满意,保证教学秩序正常运转。

二、部门基本情况

(一)部门决算单位构成

纳入砚山县特殊教育学校部门2019年度部门决算编报的单位共1个。其中:行政单位0个,参照公务员法管理的事业单位0个,其他事业单位1个。

(二)部门人员和车辆的编制及实有情况

砚山县特殊教育学校部门2019年末实有人员编制34人。其中:行政编制0人(含行政工勤编制0人),事业编制34人(含参公管理事业编制0人);在职在编实有行政人员0人(含行政工勤人员0人),事业人员34人(含参公管理事业人员0人),其他人员0人。

离退休人员0人。其中:离休0人,退休0人。

实有车辆编制0辆,在编实有车辆0辆。

第二部分  2019年度部门决算表

(详见附件)

第三部分  2019年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

砚山县特殊教育学校部门2019年度收入合计607.5万元。其中:财政拨款收入607.5万元,占总收入的100%;上级补助收入0万元,占总收入的0%;事业收入0万元,占总收入的0%;经营收入0万元,占总收入的0%;附属单位缴款收入0万元,占总收入的0%;其他收入0万元,占总收入的0%。与上年收入598.90万元对比,增加了8.65万元,增长1.44%。

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