监督索引号53262200136001301000
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度部门决算
目录
第一部分 砚山县蚌峨乡中心学校概况
一、主要职能
二、部门基本情况
第二部分 2022年度部门决算表
一、收入支出决算表
二、收入决算表
三、支出决算表
四、财政拨款收入支出决算表
五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表
七、一般公共预算财政拨款项目支出决算表
八、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表
九、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表
十、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表
第三部分 2022年度部门决算情况说明
一、收入决算情况说明
二、支出决算情况说明
三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
四、财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明
一、机关运行经费支出情况
二、国有资产占用情况
三、政府采购支出情况
四、部门绩效自评情况
（一）部门整体支出绩效自评情况
（二）部门整体支出绩效自评表
（三）项目支出绩效自评表
五、其他重要事项情况说明
六、相关口径说明
第五部分 名词解释
第一部分 砚山县蚌峨乡中心学校概况
一、主要职能
（一）主要职能
1.宣传贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规等，坚持依法治教、依法治学，贯彻执行教育体育局的行政规章制度。
2.配合县委、县人民政府制定符合党的教育方针和国家教育法律法规以及本校实际的教育发展规划和学校布局调整规划，并抓好组织实施和落实工作。
3.巩固提高“两基”工作成果和整体水平，配合各级人民政府依法动员、组织适龄儿童入学，严格控制辍学，推进义务教育。
4.组织开展本校的教育教学活动，提高教育教学质量。负责对本校教育教学业务的具体管理，负责教育教学管理及教研教改工作，全力推进素质教育实施。
5.按照干部和教师的职数、编制和管理权限，制定切实可行的学校工作规章制度，以提高教育教学质量为目的，负责本校教师人事管理、继续教育、考核考评等工作。
6.负责本校财务和基建管理，改善办学条件等工作，为师生提供优美和谐的学习和工作环境。核算和发放教职工工资, 维护教职工利益，保障教职工合法权益。
7.指导、管理、检查、评价本校的教育教学工作，提高办学质量和办学效益。按照义务教育课程计划，开齐课程，开足课时，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。
8.在县教育体育局和镇党委、政府的领导下，积极开展学校的安全管理，不断提高安全管理水平，努力营造安全和谐的校园环境。
9.在县教育体育局和镇党委、政府的领导下，谋划布局，全面推进义务教育均衡发展。
（二）2022年度重点工作任务概述
（1）教育高质量发展工作开展情况。一是加强党对教育工作的全面领导。蚌峨乡成立了以党总支书记、校长为组长，副校长为副组长，班子成员、各学校校长为成员的教育高质量发展领导小组，细化责任落实，层层签订教学目标任务，确保各项工作有序推进。争创6个星级支部，今后，加强探索高质量党建+引领教学、德育等教育工作高质量发展。二是实施名师名校工程。当前全乡小学县级以上学科带头人和骨干教师共有12位，正在申报七乡教学名师有1人。今后，全乡将坚持走出去引进来的方针，加大教师学习培训力度，积极培育名师队伍，加大后备人才培养力度。年内积极配合教研室组织教师参加各学科的工作坊50余人次、组织教师外出观摩学习72余人次、中小学教师“命好题”教育培训100余人次且全部成绩合格。学年内教师获得州级表扬2人次、县级38人次、乡级123人次、校级23人次，国家级征文1人次，省级征文1人次，参加思源学区教学竞赛1次，县级教学竞赛1次，乡级教学竞赛1次，一个个骄人成绩的取得，为优质师资力量奠定了坚实基础，为学校发展增光添彩。往后，学校的发展应朝有特色、有品位的办学方向发展。三是认真贯彻县管校聘的文件精神，建立健全教师全员聘用制度，完善教师进退机制。今年8月，分流教师1人，城乡交流2人，乡内教师交流超过10人，促进了各类地区学校各学段之间教师的合理流动。坚决落实“对县管校聘落聘教师、连续 2 年综合考评位列本校后5%的教师和列入师德师风负面清单的教师，进行离岗培训”的要求，加强教师队伍建设。从严处理师德师风问题，加强师德师风建设。四是强化教研引领作用。建立和不断完善实施高效课堂方案，强化备课、上课、听课、评课、作业布置、课后辅导等教学常规管理，聚焦提高课堂教学质量，坚持校长、分管领导深入教学第一线进行检查、督促，强化优秀教师的引领作用。全员参与国培计划、继续教育等线上活动和联片教研、送课下乡等线下活动，加强校本研讨，扎实开展教研活动。一方面健全乡级“三级教研网络”，充分发挥中心教研组的作用。即蚌峨乡中心教研组，下设乡各学校教务处以及语文、数学、道德与法治、英语、科学教研小组，教师必须通过初备、网络集备，教师形成个案后才能上课。另一方面指导各校教务主任开展教研工作，实施青蓝结对，老带新、新教老，努力提高业务能力，促进全乡教学研究工作有序进行。五是加强教学常规工作的学习与检查，实现管理规范化。定期与不定期地开展教学督导检查，深入教学第一线听老师们的课，认真查看老师们的备课与作业批改情况，并将每次检查做好记录，建立教师业绩档案，纳入学校和教师个人的综合考评。实施教师信息技术应用能力全员培训，力争在这两三年内，中小学幼儿园需要添置42套希沃大屏更换掉第一二代电子白板，加快教育教学信息化、智能化建设。六是建立完善考核激励机制和评先推优制度。将学校的年终履职考核方案、岗位聘用和履职晋级制度、绩效工资分配方案等制度紧密结合教育高质量发展。进一步修改完善的绩效工资分配方案，坚持了多劳多得、优绩优酬的原则，重点向班主任、教学质量优秀的教师倾斜，不断提升教师工作积极性。按照上级文件精神和结合学校实际，每年教师节评选表扬出一批优秀教师、先进教育工作者和教育工作先进集体，发挥了示范引领效应。七是促进学生的全面发展。学校注重培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，并积极组织参加上级举办的各种各类征文比赛等活动，如蚌峨小学学生郭龙在“强国复兴有我 争做时代新人”主题征文比赛活动中，荣获县级小学组一等奖；中心校举办的2022年春季学期知识竞赛中，涌现出一批成绩优异的竞赛“小能手”，其中一等奖56人次，二等奖70人次，三等奖118人次，单科成绩奖127人次，这些活动的举行都丰富了学生们的课余活动。2022春季期末成绩涌现出很多成绩优秀的学生，为了鼓励学生积极学习设置了成绩优秀奖：一等奖28人次，二等奖37人次，三等奖71人次，进步奖41人次。
（2）加强德育管理，注重养成教育。乡中心学校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本，德育为先”的要求，坚持以人为本，全面发展，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
（3）加强安全教育管理，确保学校安全稳定。校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校教育教学顺利发展的重要因素。为切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。一是领导重视措施有力。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，定期召开安全工作会议。建立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，层层签订安全工作责任书。学校教务处、德育处、综合办公室具体分工负责组织实施。二是制度保证措施到位。年内学校与中层、班主任和后勤人员层层签订责任书300余份，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，如安全承诺书、防溺水承诺书、交通安全承诺书、不食用野生菌承诺书等累计21000余份，明确了家长应做的工作和应负的责任。并将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。严禁学生私自结伴去山、塘、水库玩耍和游泳，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。三是齐抓共管群防群治。年内学校在乡政府带领下开展校园及周边环境整治4次；与卫生部门联合开展卫生检查，做到卫生知识进课堂，2022年春季学期先后开展11次全员抗原、核酸检测共23100余人次，联合做好新冠感染疫情防控工作。四是加强教育，促进自护。以安全教育周和“安全月“活动为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是交通、防溺水等安全教育。年内共开展8次安全演练，包括应急疏散、疫情防控、防震、“小脸盆”防溺水、反恐防暴、交通安全等演练；利用班会、少先队、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴宣传画等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周会和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项；利用家长群宣传安全知识，增强学生家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。同时，提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生乘坐“三无”车辆。
（4）后勤保障工作。在上级主管部门和领导的关心下，全乡各学校基础设施得到了很大的改善。一是全乡小学部工程方面：食堂安装挡鼠板、遮蝇网和吊顶，老旧校舍及围墙翻新，厕所维修及化粪池排气管安装；蚌峨小学厨房旁地板的打造、重修洗手台和护坡加固；南屏小学重修通透式围墙、给新征地安装铁丝网围栏；凹掌小学重修通透式围墙、篮球场打造和花台维修；科麻小学重修排污管道；六掌小学篮球场打造及道路硬化。二是设施设备方面：为满足全乡各学校园教学需求，给各学校园添置了部分体育用品、实验室设施设备（药品），为蚌峨中心幼儿园添置了户外攀爬架和平衡木等玩具；为凹掌小学和板榔小学的学前班添置室内积木和户外三轮车等玩具；为各学校园添置文件柜，更换老旧电脑、打印机、办公桌椅和学生课桌椅、床架等。这些实施设备的增添，为学校办学条件的改善提供了保障。
（5）控辍保学工作。一是开展全面摸底工作。全乡各学校根据上级主管部门及相关文件要求认真开展适龄儿童摸底工作，各辖区学校，对适龄儿童少年受教育情况集中摸排。准确掌握摸清5-16周岁人口信息，以村为单位彻底弄清辖区内义务教育阶段适龄儿童少年数，未入学和失辍学学生数，查明失辍学原因。对失辍学学生、未入学学生的去向，逐一核实，与学生学籍一一核对，根据摸底情况，对每一个失辍学、未入学学生信息，分类建档造册，逐级汇总。认真落实国家各项扶贫政策，加大家庭贫困学生帮扶力度；认真落实残疾儿童少年入学、救助的各项保障政策。二是开展返校学生核对工作。返校复学后，各学校按照要求，根据“一人一籍、人籍一致、籍随人走”原则逐人进行学籍比对，比对学籍是否一致、是否空挂学籍、是否有生无籍等，并填写学籍核查表，校长做好审核，发现人籍不一致时及时处置上报。目前，已全部核对完毕，经各学校上报返校核对仍然有疑似辍学现象。三是要求各学校强化“控辍保学”举措，细化工作措施。做好劝返安置工作，确保“该入学的一个不能少，已入学的一个不能缺”，使每一个学龄段孩子享受公平而有质量的义务教育。确保学生留得住，学得好，遏制学生因厌学而辍学的倾向。四是关注好落实好残疾儿童的送教上门工作。五是落实资助补助工作。2022年蚌峨乡中心学校总的资助项目有义务教育困难学生生活补助项目、学前教育家庭经济困难幼儿资助项目、希望工程1+1——幻方助学计划。其中义务教育困难学生生活补助共计1198名学生，资助金额为556250元；学前教育家庭经济困难幼儿资助298人，资助金额为44700元；希望工程1+1——幻方助学计划共计资助学生10人，资助金额每人为1000元，分别于今年春秋两个学期已经发放。
（6）党建和党风廉政建设工作。党总支始终把党建和党风廉政建设工作列为全年思想政治建设工作的重点任务。一是抓好理论学习，严格执行“第一议题”制度。为不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。乡中心学校始终坚持集中学习和个人学习相结合的学习方式。通过深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会及党的二十大精神，持续深入学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神，学习党纪法规及教育法规；对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育，在思想上牢固树立法治观念，做到依法治校，依法执教。二是认真落实“三会一课”制度，组织开展组织生活会、主题党日等活动，做好党员积分管理工作。一学年来，支委会、党员大会一次不落；总支书记讲党课严格按要求一个季度一次；组织生活会规范开展，会上各党员同志态度端正、严肃对待，既认真查找自身的问题，更虚心地接受同志提出的批评意见，同时也负责任地为同志提出意见、建议。各类活动的规范开展，推动了党组织生活常态化、长效化，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。三是加强班子内部监督。要求班子成员要充分运用党内批评与自我批评的武器，本着为了学校的发展和爱护同志的原则，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评，对出现的问题认真分析，制定措施，限期整改，对不能严以律己、群众反映大的干部实行诫勉谈话。年内共组织召开专题研究党风廉政建设和反腐败工作会6次，开展师德师风教育、警示教育8次，“六个严禁”专项整治工作4次，形式主义官僚主义专项整治工作4次，集体廉政谈话4次80余人次，提醒谈话3次130余人次，乡中心学校书记、校长分别和中心校处室及辖区内学校签订目标责任书12份。四是深入开展师德师风和纪律作风建设工作。为增强广大教职工的纪律观念和法治意识，提高教师的职业素养，教育干部职工做到廉洁从教，守住底线，不触碰“红线”，认真组织教职工学习《砚山县教体系统干部职工违法行为从严处理细则（试行）》，树牢法纪意识；学年内，共组织教职工签订中小学校（幼儿园）教师廉洁从教承诺书140余份、拒绝有偿补课70余份、廉政承诺书140余份、师德师风承诺书140余份，同时还扎实抓好日常工作纪律、“三公”经费、婚丧事宜等事项监督，不折不扣贯彻执行中央八项规定精神。
（7）疫情防控工作。中心学校成立了以校长为组长，全体班子、各村校校长为成员的疫情防控工作领导小组，加强对疫情防控工作的领导。一是根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作，工作到位，防控到位。目前，全乡学校核酸检测重点人员42人，其中餐饮从业人员25人，超市从业人员3人，学校安保人员14人。二是做好常规工作、相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态，防止不必要的恐慌。一方面是离文教职员工、学生及家长按要求报备。2022年秋季学期开学至今离文人员共计7人次，为外出医治请假教职员工3人次、请假回家办事6人次，学生及家长目前无离文情况，离文人员返砚后均按新冠感染防控（第九版）和县疫情指挥部要求进行处置。另一方面是强化疫情防控宣传教育。通过发放家长告知书、签订疫情防控承诺书、转发推送疫情防控消息等方式加强宣传工作，现累计发放告家长书4000余份，签订疫情防控承诺书4000余份，各校累计推送疫情防控消息累计50余条。三是强化应急物资储备。截至目前，全乡学校储备有口罩8750个，额温枪55支，水银体温计271支，消毒液446升，酒精349升，防护服58套，储备手消液582瓶，洗手液800瓶等各种疫情防控物资。四是强化疫苗接种和宣传教育。截至目前，全乡教职工完成第三剂接种166人，接种率98.22%；学生完成第二剂、第三剂2478人，接种率99.15%。全乡学校（园）通过20余个教师工作群、家长微信群、QQ群及时向师生、家长推送疫情防控相关政策和防护知识。
（8）“绿美校园”推进情况。根据《砚山县教育体育局关于砚山县“绿美校园”三年行动方案》（砚教体通〔2022〕40号）文件精神，制定《砚山县蚌峨乡中心学校绿美校园三年行动方案》，成立了以马跃伟校长为组长的“绿美校园”工作领导小组。2022年打造县级示范学校2所，分别为：蚌峨中学和六掌小学；2023年打造州级示范学校2所，分别为：蚌峨中学和六掌小学，打造县级示范学校4所，分别为：蚌峨小学、南屏小学、凹掌小学和中心幼儿园；2024年打造州级示范学校4所，分别为：蚌峨小学、南屏小学、凹掌小学和中心幼儿园，打造县级示范学校2所，分别为：板榔小学和科麻小学。2022年8月至今全乡学校新增绿化面积575m²，新增花盆2080个，新栽绿植57棵，投入资金91000元。
二、部门基本情况
（一）机构设置情况
我部门共设置2个内设机构，包括：教务处和综合办公室。所属单位0个。
（二）决算单位构成
纳入砚山县蚌峨乡中心学校2022年度部门决算编报的单位共1个。其中：行政单位0个，参照公务员法管理的事业单位0个，其他事业单位1个。即：砚山县蚌峨乡中心学校。
（三）部门人员和车辆的编制及实有情况
砚山县蚌峨乡中心学校2022年末实有人员编制72人。其中：行政编制0人（含行政工勤编制0人），事业编制72人（含参公管理事业编制0人）；在职在编实有行政人员0人（含行政工勤人员0人），事业人员101人（含参公管理事业人员0人）。
尚未移交养老保险基金发放养老金的离退休人员共计0人（离休0人，退休0人）；由养老保险基金发放养老金的离退休人员62人（离休0人，退休62人）。
实有车辆编制1辆，在编实有车辆1辆。
第二部分 2022年度部门决算表
（详见附件）
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度没有一般公共预算财政拨款项目收入，也没有使用一般公共预算财政拨款项目支出,故《一般公共预算财政拨款项目支出决算表》无数据。
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度没有政府性基金收入，也没有使用政府性基金安排的支出，故《政府性基金预算财政拨款收入支出决算表》无数据。
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度没有国有资本经营预算财政拨款收入,也没有使用国有资本经营预算财政拨款的支出，故《国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表》无数据。
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度没有项目支出，故《2022年度项目支出绩效自评表》无数据。
第三部分 2022年度部门决算情况说明
一、收入决算情况说明
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度收入合计17,786,476.19元。其中：财政拨款收入17,681,029.64元，占总收入的99.41%；上级补助收入0元，占总收入的0%；事业收入0元（含教育收费0元），占总收入的0%；经营收入0元，占总收入的0%；附属单位缴款收入0元，占总收入的0%；其他收入105,446.55元，占总收入的0.59%。与上年相比，收入合计增加501,122.77元，增长2.9%，主要原因是本年社会保障就业类收入清算力度大。其中：财政拨款收入增加395,676.22元，增长2.29%；上级补助收入增加0元，增长0%；事业收入增加0元，增长0%；经营收入增加0元，增长0%；附属单位上缴收入增加0元，增长0%；其他收入增加105,446.55元，增长100%，主要原因是2022年收到中国共产党砚山县委员会政法委员会补助工作经费855.45元，收到国家金库砚山支库退个人所得税手续费2206.1元，蚌峨乡政府拨三会提案学校塑胶跑道款40000元，中国人寿保险公司捐赠款62,385.00元。导致其他收入较上年增加。
二、支出决算情况说明
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度支出合计17,783,414.64元。其中：基本支出17,783,414.64元，占总支出的100%；项目支出0元，占总支出的0%；上缴上级支出0元，占总支出的0％；经营支出0元，占总支出的0％；对附属单位补助支出0元，占总支出的0％。与上年相比，支出合计减少17,264.4元，下降0.1%。主要原因是因县级财力困难，本年清算公用经费力度减小且未下拨并列支工会经费，导致本年公用经费支出较上年减少。其中：基本支出减少2,264.4元，下降0.01%；项目支出减少15,000元，下降100%；主要原因是2022年砚山县蚌峨乡中心学校无乡村少年宫项目，无项目支出。
上缴上级支出减少0元，下降0%；经营支出减少0元，下降0%；对附属单位补助支出减少0元，下降0%。
（一）基本支出情况
2022年度用于保障砚山县蚌峨乡中心学校机关、下属事业单位等机构正常运转的日常支出17,783,414.64元。其中：基本工资、津贴补贴等人员经费支出16,261,632.12元，占基本支出的91.44％；办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等公用经费1,521,782.52元，占基本支出的8.56％。
（二）项目支出情况
2022年度用于保障砚山县蚌峨乡中心学校机构、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出0元。其中：基本建设类项目支出0元。
三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度一般公共预算财政拨款支出17,681,029.64元，占本年支出合计的99.42%。与上年相比减少74,649.4元，下降0.42%，主要原因是因县级财力困难，本年清算公用经费力度减小且未下拨并列支工会经费，导致本年公用经费支出较上年减少。
（二）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况
1.一般公共服务（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
2.外交（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
3.国防（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
4.公共安全（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
5.教育（类）支出14,611,405.92元，占一般公共预算财政拨款总支出的82.64%。主要用于学校公用经费支出及教职工工资福利支出。
6.科学技术（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
7.文化旅游体育与传媒（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
8.社会保障和就业（类）支出1,094,488.42元，占一般公共预算财政拨款总支出的6.19%。主要用于单位部分养老保险、遗嘱补助及抚恤金支出。
9.卫生健康（类）支出1,006,293.3元，占一般公共预算财政拨款总支出的5.69%。主要用于教师医疗保险、公务员补助、生育保险、工伤保险的支出。
10.节能环保（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
11.城乡社区（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
12.农林水（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
13.交通运输（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
14.资源勘探工业信息等（类）支出类0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
15.商业服务业等（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
16.金融（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
17.援助其他地区（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
18.自然资源海洋气象等（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
19.住房保障（类）支出968,842元，占一般公共预算财政拨款总支出的5.48%。主要用于教师住房公积金支出。
20.粮油物资储备（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
21.国有资本经营预算（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
22.灾害防治及应急管理（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
23.其他（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
24.债务还本（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
25.债务付息（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
26.抗疫特别国债安排（类）支出0元，占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
四、财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
2022年度财政拨款“三公”经费支出决算中，财政拨款“三公”经费支出年初预算为18800元，支出决算为18,588元，完成年初预算的98.87%。其中：因公出国（境）费支出决算0元，占总支出决算的0%；公务用车购置费支出决算0元，占总支出决算的0%；公务用车运行维护费支出决算11,483元，占总支出决算的61.78%；公务接待费支出决算7,105元，占总支出决算的38.22%，具体是国内接待费支出决算7,105元（其中：外事接待费支出决算0元），国（境）外接待费支出决算0元。明细情况如下：
(一) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算总体情况
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出年初预算为18800元，支出决算为18,588元，完成年初预算的98.87%。其中：因公出国（境）费支出决算为0元，完成年初预算的0%；公务用车购置费支出决算为0元，完成年初预算的0%；公务用车运行维护费支出决算为11,483元，完成年初预算的98.99%；公务接待费支出决算为7,105元，完成年初预算的98.68%。2022年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数小于年初预算数的主要原因本年学校厉行节约，尽量压缩公务用车运行维护费用支出。
2022年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比上年17408.45元增加1,179.55元，增长6.78%。其中：因公出国（境）费支出决算增加0元，增长0%；公务用车购置费支出决算增加0元，增长0%；公务用车运行维护费支出决算11483.00元较上年14348.45元减少2,865.45元，下降19.97%；公务接待费支出决算支出7105元较上年3060元增加4,045元，增长132.19%。2022年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算增加主要原因是砚山县教育体育局工作人员到我校检查疫情防控工作、教学常规检查、党风廉政考核、开学检查、食品安全检查、安全检查等15次共165人。
(二) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出实物量的具体情况
1.安排因公出国（境）团组0个，累计0人次。
2.购置车辆0辆。开支一般公共预算财政拨款的公务用车保有量为1辆。
3.安排国内公务接待15批次（其中：外事接待0批次），接待人次165人（其中：外事接待人次0人）。主要用于检查疫情防控工作、教学常规检查、党风廉政考核、开学检查、食品安全检查、安全检查等发生的接待支出。安排国（境）外公务接待0批次，接待人次0人。
第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明
一、机关运行经费支出情况
砚山县蚌峨乡中心学校2022年机关运行经费支出0元，比上年增加0元，增长0%，主要原因砚山县蚌峨乡中心学校为全额拨款事业单位，无机关运行经费支出。
二、国有资产占用情况
截至2022年12月31日，砚山县蚌峨乡中心学校资产总额20648197.56元，其中，流动资产621122.01元，固定资产20027075.55元，对外投资及有价证券0元，在建工程0元，无形资产0元，其他资产0元（具体内容详见附表）。与上年相比，本年资产总额增加9541735.5元，增长85.91%，主要原因是本年新增了部分以前年度未入账的教育项目，导致非流动资产增加元；本年代扣个人部分保险未及时缴存，导致流动资产增加。其中固定资产增加9179949.52元，增长84.63%，主要原因是本年新增了部分以前年度未入账的教育项目。处置房屋建筑物0平方米，账面原值0元；处置车辆0辆，账面原值0元；报废报损资产0项，账面原值0元，实现资产处置收入0元；出租房屋0平方米，账面原值0元，实现资产使用收入0元。（国有资产占有使用情况表详见附表11）
三、政府采购支出情况
2022年度，部门政府采购支出总额8,066元，其中：政府采购货物支出8,066元；政府采购工程支出0元；政府采购服务支出0元。授予中小企业合同金额8,066元，占政府采购支出总额的100%。
四、部门绩效自评情况
部门绩效自评情况详见附表（附表12-附表14)。
五、其他重要事项情况说明
砚山县蚌峨乡中心学校2022年度无其他重要事项情况说明。
六、相关口径说明
（一）基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助，公用经费包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。
（二）机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用财政拨款安排的基本支出中的公用经费支出。
（三）按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定，“三公”经费包括因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中：因公出国（境）费，指单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置费，指公务用车购置支出（含车辆购置税、牌照费）；公务用车运行维护费，指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出；公务用车指用于履行公务的机动车辆，包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车；公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）费用。
（四）“三公”经费决算数是指各部门（含下属单位）当年通过本级一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数（包括基本支出和项目支出）。
第五部分 名词解释
（一）财政拨款收入：财政当年拨付的资金。
（二）事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。
（三）其他收入：指除上述“财政拨款收入”“事业收入”“事业单位经营收入”等以外的收入。
（四）上年结转：指以前年度尚未完成、结转到本年仍按规定用途继续使用的资金。
（五）普通教育：反映各类教育支出。
（六）特殊教育：反映各部门举办的盲童学校、聋哑学校、智力落后儿童学校、其他生理缺陷儿童学校的支出。
（七）其他教育支出：反映除上述项目以外其他用于教育方面的支出。
监督索引号53262200136001301111
滇ICP备05004378号-1