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砚山县第五中学2022年预算公开目录

第一部分 砚山县第五中学2022年部门预算编制说明

一、基本职能及主要工作

二、预算单位基本情况

三、预算单位收入情况

四、预算单位支出情况

五、省对下专项转移支付情况

六、政府采购预算情况

七、部门“三公”经费增减变化情况及原因说明

八、重点项目预算绩效目标情况

九、其他公开信息

第二部分 砚山县第五中学2022年部门预算表

一、财务收支预算总表

二、部门收入预算表

三、部门支出预算表

四、财政拨款收支预算总表

五、一般公共预算支出预算表（按功能科目分类）

六、一般公共预算“三公”经费支出预算表

七、基本支出预算表（人员类、运转类公用经费项目）

八、项目支出预算表（其他运转类、特定目标类项目）

九、项目支出绩效目标表（本级下达）

十、项目支出绩效目标表（另文下达）

十一、政府性基金预算支出预算表

十二、部门政府采购预算表

十三、政府购买服务预算表

十四、省对下转移支付预算表

十五、省对下转移支付绩效目标表

十六、新增资产配置表

十七、部门整体支出绩效目标表

砚山县第五中学2022年部门预算编制说明

一、基本职能及主要工作

（一）部门主要职责

我校在砚山县教育体育局正确领导的精心指导下，坚持“低进高出，全面发展”的办学理念，坚持以构建和谐教育为宗旨，以全面提高教育教学质量为中心，以教研为基础，以课题研究为主线。以建设高素质师资队伍为根本，紧紧围绕学期初提出的办学思路及具体教学目标，大胆创新，扎实工作，充分发挥了教务处和教研组指导监督、整合推进的功能。

（二）机构设置情况

砚山县第五中学共设置3个内设机构，分别：德育处、教务处、行政办。

（三）重点工作概述

1.加强师资培训，加强教学研究，促进教师专业发展组织教师继续学习新课程理论及专业知识。理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，把广大教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，通过“请进来、走出去”的方式。多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，使教师获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验，不断提高教师的业务水平。实验中学来我校交流的焦玉兰、梁国秀老师对全体教师进行新课程理论及专业知识的精心指导。

2.充分发挥教研组、备课组教学研究的职能作用，继续开展“蓝青工程”，让拜师带徒，互帮互学，齐头并进之风继续传扬，使教师无论是教学理论还是实践能力都得到很大的提高。

3.以课题研究和网络教研为载体，扩大教师学习视野，不断提高教师科研能力。本学期我校继续研究以下课题：《深化课堂教学改革，提高课堂教学效率研究》、在课题研究中，要求人人参与，全体合作，不断提高教师教学教研水平。

4.认真组织教师参加上级有关部门组织的各类活动，如赛课、撰写论文等。通过各种活动的参与，许多青年教师在各类竞赛中取得了优异成绩，他们的专业能力得以提高。

5.狠抓教学常规管理，全面提高教学质量，俗语说“没有规矩不成方圆”，一个学校如果没有行之有效的规章制度，其运行将是混乱无序的。因此，加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径。本学期，教务处在不断完善管理措施的基础上，继续做好教学常规管理。

6.实行分层管理。为使常规管理落到实处，我们继续采取教务处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教务处负责全校教学活动的监控调度，各年级主任携手教研组负责日常理，落实具体的教学目标及各项任务的完成，在充分发挥年级主任工作的积极性和创造性的同时，通过他们了解教师中的一些思想意见和建议，使他们在教学管理中起到教务处与教师之间的桥梁作用。

7.继续从“备、上、批、辅、考、评”诸环节着手，加强教学常规检查。本学期由教务处牵头，教研组配合，每周组织一次教学常规检查，每周由教务处抽查。检查内容为教师的学科计划、教案、听课记录、教学反思、学生的作业等。如发现问题，则要求教师及时整改。

8.规范考试制度，以考促教。教务处认真组织考试，每次月考，实行交叉编排座位，严格要求教师监考，狠抓考纪考风，对违纪学生进行了严肃处理；并对评卷、成绩统计、质量分析和试卷讲评等环节作严格要求，以考风促进了我校教风和学风。

9.面向全体，继续组织教师做好“学差生”的转化工作。首先，要求教师关心和爱护学差生。这是做好学差生思想工作的一个重要的前提条件，爱护学差生是打开学差生心扉的金钥匙。因为他们更需要温暖、信任和热爱。第二，培养和激发学差生对学习的兴趣。学差生都有一个共性，就是不仅思想品德上后进，而且普遍对学习没有兴趣，学业成绩比较差，这就是所谓的双差生。我们要求教师从每个学生的实际出发，因材施教，加强辅导，帮助他们解决学习上的具体的问题，第三，增强他们的自信心，进而培养学习兴趣。抓反复，反复抓。学差生的思想转化过程是新旧矛盾的过程，也是一个个长期过程，要改变也非一日可成，一般都会出现重复。在这方面，我们注意研究他们思想反复的规律，耐心对待，反复教育引导，使他们看到希望，看到进步，从而增强自信心。

二、预算单位基本情况

砚山县第五中学编制2022年部门预算单位共1个。其中：财政全额供给单位1个；差额供给单位0个；定额补助单位0个；自收自支单位0个。财政全额供给单位中行政单位0个；参公单位0个；事业单位1个。截至2021年12月统计，部门基本情况如下：

在职人员编制38人，其中：行政编制0人,工勤人员编制0人，事业编制38人。在职实有38人，其中：财政全额保障38人，财政差额补助0人，财政专户资金、单位资金保障0人。

离退休人员 0人，其中:离休0人，退休0人。

车辆编制0辆，实有车辆0辆。

三、预算单位收入情况

（一）部门财务收入情况

2022年部门财务总收入 380.55万元，其中：一般公共预算380.55万元，政府性基金0万元，国有资本经营收益0万元，财政专户管理资金收入0万元，事业收入0万元，事业单位经营收入0万元，上级补助收入0万元，附属单位上缴收入0万元，其他收入0万元。与上年206.09万元对比增加174.46万元，增长84.65%，主要原因是财政供养人员比上年增加，工资、五险等费用相应增加。

（二）财政拨款收入情况

2022年部门财政拨款收入 380.55万元，其中:本年收入380.55万元，上年结转收入0万元。本年收入中，一般公共预算财政拨款380.55万元，政府性基金预算财政拨款0万元，国有资本经营收益财政拨款0万元。与上年206.09万元对比增加174.46万元，增长84.65%，主要原因是财政供养人员比上年增加，工资、五险等费用相应增加。

四、预算单位支出情况

2022年部门预算总支出 380.55万元。财政拨款安排支出380.55万元，其中：基本支出380.55万元，与上年 206.09万元对比增加174.46万元，增长84.65%，主要原因是财政供养人员比上年增加，工资、五险等费用相应增加；项目支出0万元，与上年部门预算项目支出相等。

（一）财政拨款安排支出按功能科目分类情况

功能科目分组，主要用于：1.一般公共服务支出0万元；2.教育支出273.26万元；3.社会保障和就业支出44.71万元；4.卫生健康支出31.56万元；5.住房保障支出31.02万元。

（二）财政拨款安排支出按经济科目分类情况

经济科目分组，主要用于：1.工资福利支出375.38万元（其中：基本支出375.38万元，项目支出0万元）；2.商品和服务支出5.17万元（其中：基本支出5.17万元，项目支出0万元）。

五、省对下专项转移支付情况

（一）与中央配套事项

2022年，砚山县第五中学无与中央配套事项。

（二）按既定政策标准测算补助事项

2022年，砚山县第五中学无按既定政策标准测算补助事项。

（三）经济社会事业发展事项

2022年，砚山县第五中学无经济社会事业发展事项。

六、政府采购预算情况

2022年，砚山县第五中学无政府采购预算。

七、部门“三公”经费增减变化情况及原因说明

砚山县第五中学2022年一般公共预算财政拨款“三公”经费预算合计0万元，较上年 0万元增加0万元，增长0%。具体变动情况如下：

（一）因公出国（境）费

砚山县第五中学2022年因公出国（境）费预算为0万元，较上年 0万元增加0万元，增长0%。

（二）公务接待费

砚山县第五中学2022年公务接待费预算为0万元，较上年 0万元增加0万元，增长0%。

（三）公务用车购置及运行维护费

砚山县第五中学2022年公务用车购置及运行维护费为0万元，较上年0万元增加0万元，增长0%。

八、重点项目预算绩效目标情况

2022年，砚山县第五中学无重点项目预算绩效目标。

九、其他公开信息

（一）专业名词解释

1.财政拨款收入：指由市级财政当年拨付的资金。按现行管理制度，市级部门预算中反映的财政拨款包括一般公共预算财政拨款和政府性基金财政拨款。

2.基本支出：指为保障其机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和日常公用支出。

3.项目支出：指在基本支出之外为完成特定的工作任务或事业发展目标所发生的支出。

4.“三公”经费：指部门用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中，因公出国（境）费反映单位公务出国（境）的差旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食补助费、杂费、培训费等支出；公务用车购置及运行费反映单位公务用车购置费（含车辆购置税）及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。

5.机关运行经费：为保障行政单位(含参照公务员法管的事业单位)运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、差旅费、因公出国（境）费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、专用材料费、劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、公务用车运行维护费以及其他费用。

（二）机关运行经费安排变化情况及原因说明

2022年机关运行经费安排0万元，比上年机关运行经费安排0万元增加0万元，增长0%。

（三）国有资产占有使用情况

截至2021年12月31日，砚山县第五中学资产总额7.25万元，其中，流动资产7.25万元，固定资产0万元，对外投资及有价证券0万元，在建工程0万元，无形资产0万元，其他资产0万元。与上年相比，本年资产总额减少15.05万元，其中固定资产增加0万元。处置房屋建筑物0平方米，账面原值0万元；处置车辆0辆，账面原值0万元；报废报损资产0项，账面原值0万元，实现资产处置收入0万元；资产使用收入0万元，其中出租资产0平方米，资产出租收入0万元。

（四）其他说明

1.因砚山县第五中学无一般公共预算“三公”经费支出预算，故《6.一般公共预算“三公”经费支出预算表》无数据，因此公开空表。

2.因砚山县第五中学无项目支出预算，故《8.项目支出预算表（其他运转类.特定目标类项目）》无数据，因此公开空表。

3.因砚山县第五中学无项目支出绩效目标预算，故《10.项目支出绩效目标表（另文下达）》无数据，因此公开空表。

4.因砚山县第五中学无政府性基金预算，故《11.政府性基金预算支出预算表》无数据，因此公开空表。

5.因砚山县第五中学无政府采购预算，故《12.部门政府采购预算表》无数据，因此公开空表。

6.因砚山县第五中学无政府购买服务预算，故《13.政府购买服务预算表》无数据，因此公开空表。

7.因砚山县第五中学无对下转移支付预算，故《14.对下转移支付预算表》无数据，因此公开空表。

8.因砚山县第五中学无对下转移支付绩效目标预算，故《15.对下转移支付绩效目标表》无数据，因此公开空表。        

9.因砚山县第五中学无新增资产配置预算，故《16.新增资产配置表》无数据，因此公开空表。

10.因砚山县第五中学部门整体支出绩效目标在砚山县教育体育局整体公开，本单位无整体绩效评价，故《17.部门整体支出绩效目标表》无数据，因此公开空表。

附件3：砚山县第五中学2022年部门预算编制说明20220209030141894.xlsx

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