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党旗飘扬 青春闪光
——记砚山县民族中学党建示范学校创建活动
作者:县民族中学 来源:县民族中学 发布时间:2017年12月04日 点击数: 收藏 打印文章 双击自动滚动

近两年,砚山县民族中学党总支以深入开展“两学一做”为契机,自觉增强“四个意识”、坚定“四个信念”、落实“两个绝对”,围绕打造“党旗飘扬,青春闪光”党建主题的“五横四纵一亮点”的工作思路,结合学校文化建设大力营造党建文化氛围,做到学习常态化,活动规范化,做到党建工作与教育教学、德育工作有机结合起来,抓好文化促党建,抓好党建促教学。

 

有的放矢 启动党建示范点创建活动

按照县委组织部开展党建示范点创建工作的总体要求,学校党总支紧紧围绕“教书育人”中心,紧扣“社会主义核心价值体系”和“党旗飘扬,青春闪光” 的党建主题启动党建示范点创建活动。

“党旗飘扬”既确立了党引领学校教育发展的核心地位,又表达了全体党员在党的引领下用激情与汗水为教育事业忠诚奋斗的坚定信念。“青春闪光”:是指全体师生牢记党的宗旨,并与学校目标实现有机结合。依据“五横四纵一亮点”的学校党建工作网格化管理的思路:以“五横”拓宽工作路径,即党总支五位委员建立横向到边、覆盖全面的基层党组织管理服务体系,拓宽工作路径;以“四纵”构建责任体系:教师不仅要教书还要育人,履行好“一岗双责”,学校将党建工作责任到支部、责任到党小组、责任到班级,责任到党员个人。既贯彻党建工作“横向到边,纵向到底”的网格管理重点,又全面突出“党建带团建”亮点,促使团组织在党组织领导下积极进取,健康发展,为社会主义建设培养合格的接班人。

 

点面结合 营造浓厚党建文化氛围

学校党总支以“习近平系列讲话精神”为载体,紧紧抓住党史党规主题,以校园环境为面,以党建室打造为点,点面结合营造出浓厚的党建文化氛围。

学校党建文化分为四个板块布置,一是进大门部分,以党的教育方针和习近平总书记系列讲话精神为引领,提炼的“珍惜当下,幸福一生的校训和渐进呈现“何为学校”“何为教育”“何为教师”“何为学生”“何为成长”“何为民中梦”的六个追问主题。通过以“问”触思、用“问”定教,引领广大教师树立正确的教育观。二是党建室文化,党建室内有党的誓词,宗旨,纪律,权利和义务和党的各种制度,还绘制了 “五纵四横”机构图。通过党建工作推进教育教学工作,实现“建文化自强之校,做文化自觉之师,成文化自觉之生的美好愿景;三是党史长廊,共分为“党的光辉历程”、“党的教育方针”、“党各时期精神“;四是教学楼党建文化,致力于打造党员活动室、党员示范班级、党员承诺牌、以及党员示范备课组”躬行榜”。

 

率先垂范 发挥党员先锋模范作用

学校党总支以“亮身份、亮承诺、亮成效,比学习、比奉献、比服务,领导点评、党员互评、群众测评”三亮三比三评活动为载体,推动党建工作与教学工作深度融合发展。将班主任是党员的优秀班级评为党员示范班级,将每一位党员挂钩到班级并划分责任区。让每位党员挂钩一个班级,一个留守儿童、一个学困生。使党建工作纵深到每一级组织,纵深到班级、学生。形成了支部抓班子、班子抓党员、党员带教师的良好格局。要求广大党员在师生的监督下,切实履行好党员职责。在含有三人以上党员的备课组成立党小组,并评选出党员示范备课组。目前我校共有12个备课党小组,3个党员示范备课组。党员示范备课组负责每周填写“躬行榜”内容,上面展示的是为人师的职责:即“传道、授业、解惑”三个板块,传道板块:主要链接学习的格言、方法;授业板块:梳理本学期学过的该科目知识要点;解惑板块:由示范备课党小组成员负责解答学生每周针对该科目学习提出的问题。躬行榜是我校党建与教学整合发展的一大亮点,在州县组织部的检查中,获得了领导的肯定与好评。

“党旗飘扬,青春闪光”党建主题提升了砚山县民族中学的校园文化内涵,培育了民中师生“勤奋学习、坚定信念、胸怀祖国、吃苦耐劳、顽强拼搏、无私奉献、开拓进取”的校园精神,增强了学生的爱国情感和发奋读书的责任感。让他们以自己是一名中国共青团团员为荣,作为党的助手和后备军,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

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